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小小妈已“戒(🌏)吼”了三个多月(🥅)。

本来有(📿)(yǒu )点思路(lù )和(👼)状态(tài )，一喊我就蒙了(🔧)，越喊越不想做(🚿)，越觉得(🤛)(dé )学习没(méi )有(🤳)意思(sī )。

在小(xiǎo )小去别(🙅)屋玩玩具时，当了一辈(🍦)子小(xiǎo )学老师(🔮)(shī )的小(🥩)小(xiǎo )姥姥把(bǎ(😍) )小小妈叫到了厨房，让(🛌)她反思自己(jǐ )小时候(💨)(hòu )有没有(yǒu )被(🍞)这么(me )吼(🏏)过，这么吼孩子(🐦)是否有正面影响(xiǎng )。

比(🌎)如(rú )，将来(lái )要读的(de )学(🥕)校、未来的工(🛷)作等。

但(📓)十几天后，在小(🕒)(xiǎo )小用App复(fù )习英语(yǔ(🍉) )、对一个内容几次都(🕤)没有回答正确(🕥)时，她(tā )又忍不(bú )住爆(🏺)发(fā )了，“瞎戳什么，怎么(🎉)那么笨呢。

鹏鹏(🌑)和(hé )昭(🐵)昭表(biǎo )达了想(🔸)(xiǎng )法，但(dàn )小小却因为(♋)妈妈的“吼叫”似乎变(bià(🙀)n )得更为(wéi )沉默(🍧)，这也促(🅾)(cù )使小小妈妈(⛴)反思得更彻底。

对孩子(🚸)(zǐ )以外的(de )人都能(néng )温(🌝)和有(yǒu )礼，一碰(🚽)到孩子(💠)学习，就分裂出(🎱)一个暴躁(zào )、偏执(zhí(📨) )的自我(wǒ )。