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（应受(🎪)访者要(yào )求(💍)，于泽远、潘峰均(jun1 )为化名）

整个(gè )项目的运行(🚚)‘我不在(zà(😰)i )可以，他不在(🌬)(zài )不行’。

只(🎋)有加强社(shè(🐟) )会心理服务(🍞)体系建设(shè(🐔) )，充分利用心(🦏)理学研(yán )究(😊)成果，预测(cè )、引导(dǎo )和改善个体、群体、社(🚯)会的情感和(🥍)(hé )行为，才能(🏩)提高国民(mí(🏽)n )心理素质，促(😵)(cù )进国民(mí(👫)n )心理健康，提(🚕)(tí )升国家凝(🖥)聚力。

“我(wǒ )有(➰)一个学生非常优秀(xiù )，从做研究生(shēng )开始就(jiù )参与‘墨子(🕊)号(hào )’的工(🎗)作，当时想都(🖇)(dōu )没想就留(🚆)在了国内。

“我(♏)有一个学(xué(⛎) )生非常优秀(🤼)，从做研(yán )究(🦅)生开始就参(🏻)与‘墨(mò )子号’的工作(zuò )，当时(shí )想都没想就(🏒)留(liú )在了国(🍕)内。

中国青年(📇)(nián )报·中青(🐊)在线记者 叶(🔌)(yè )雨婷 实习(🚰)生 耿(gěng )孟泳(🏀)贞(zhēn ) 徐司羿(🥐) 来源：中国(🕓)青年报

但选择调(diào )剂，不代表薛明就此(cǐ )妥协(🥢)——在一(yī(⬜) )个暑假(jiǎ )他(🏒)决定考下人(🏥)(rén )大的博士(🔷)学位，并制(zhì(✏) )定了详细的(🔏)复习时间(jiā(🎃)n )表。

祝卓宏说(🕹)(shuō )，在政(zhèng )治(🥓)和经济体制(zhì )改革日渐深入、社会(huì )转型不(👏)断加快(kuài )、(📹)社会(huì )结构(🤐)深刻变动(dò(👞)ng )的当下，公务(🌴)员面临(lín )挑(🍻)战不断增多(🔱)，承受(shòu )心理(🍱)压力越来(lá(😅)i )越大，心理健康问题(tí )日益凸显。

他对自己(jǐ )的(😦)母校一往情(📬)深，2015年(nián )就报(👑)考了人大(dà(🐶) )新闻传(chuán )播(🕝)学的研究生(👕)(shēng )，但以几分(🏣)之差失之(zhī(🐌) )交臂。