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在北(běi )京(📁)市十八中附(fù )属实验(😒)小学(😎)，从二年级到(dào )六(🎄)年级(😳)，所有(yǒu )教室里的座(zuò(🚇) )位都变成了4人(rén )围坐(🐞)。

展示(shì )完自己的方案(📳)(àn )，还(🚶)得“邀请(qǐng )”其他小(🔱)组(zǔ(❔) )的同学对自己(jǐ )的方(👴)(fāng )案进行(háng )评价。

需要(🆗)让(ràng )学生看黑板的时(🚭)候，会让(ràng )学生整个身(🕕)体(tǐ(🤷) )面向黑板，不会允许孩(♍)子(zǐ )扭着坐，而且小组(👝)内部位(wèi )置会频繁轮(🦖)换(huàn )，配合各个(gè )小组(🔲)间的(🥚)大轮(lún )换，不会影(🌈)响孩(🚗)子的坐姿(zī )和视力。

一(🍗)进(jìn )教室，记者(zhě )看到(🎵)，每4个课(kè )桌椅凑在一(🙍)组摆(⏹)成个方桌(zhuō )，学生(🤘)围坐(🚬)在(zài )桌旁，面向(xiàng )同组(🔛)的同学。

”老师话音(yīn )刚(😬)落，教室内(nèi )就瞬间开(🍸)启了“热闹”模(mó )式，学生(🏔)们面(⛄)(miàn )对面以小组(zǔ )为单(👜)位展开了(le )讨论。

”纪天奇(👹)也对这种(zhǒng )学习方式(🌬)给予(yǔ )了肯定。

学(xué )习(📞)共同(🕡)体的本(běn )质是：(🏟)强调(💮)整体的参(🤑)与、平等、(🤑)沟通、合作。