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三年之前(qián )，罗帅在(zài )机缘巧(qiǎo )合下被介绍到现代五项国家(jiā )队，凭(píng )借在速度和爆发力方(fāng )面的优(yōu )势，他在(🐾)激光跑单(dān )项上已经(jīng )跻身世(shì )界一流水平，再加上不错的(de )水性，罗帅在综合(hé )成绩上具(🍛)(jù )备了登(dēng )上世界比赛领奖台的实力。

如今，背诵古诗成(chéng )为早教内(nèi )容之一(yī )，有的家长认为这种死记硬(yìng )背完全是一种攀比(bǐ )心理；有(yǒu )人认为(wéi )这恰是对孩子早期诗歌启蒙(méng )的培养(yǎng )。

中国现代五项(🐄)运动(dòng )协会供(gòng )图 龚雨婷 摄

死记硬(yìng )背诗词，对孩子(zǐ )的成长和知识的初始获取和(hé )记(🎅)忆的开发，并不(bú )是最好的(de )办法。

要寻求引导孩子读唐诗、背(bèi )唐诗的同时，用通(tōng )俗、浅显(xiǎn )、趣味(wèi )性的语言，让孩子能够理解(jiě )诗歌所表达的内容(róng )或故事，这样就(jiù )会使孩子自然地将自己背诵(sòng )的语(🙉)句(jù )和内容、故事联系到一起，在思维中产生画面(miàn )感和联想(xiǎng )。

那些(xiē )铿锵的声韵节奏(🕘)和汉语特有(yǒu )的质感，会潜移默(mò )化地进入(rù )孩子精(jīng )神世界的纵深处，成为孩子(zǐ )学习和认知世界的(de )一个强大(dà )的精神(shén )背景。

对于国内的现代五项(xiàng )运动而言，把握项(xiàng )目的规律(lǜ )和规则(zé )，转变选材思(📎)路，制定科学(xué )、客观(guān )的选材体系，将能更系统的(de )选拔优秀后备人才(cái )，避免走(zǒu )入山穷(🔆)(qióng )水尽的境地。

诗人，《星星(xīng )》诗刊第四编室主(zhǔ )任，《四(sì )川诗歌(gē )》副主编

诗词之美，在于安(ān )放心灵。