变形记李宏毅

这(❤)所学校从去年(💌)9月开始，开设了(💂)课(📬)后3点半(bàn )的(♏)校内托(tuō )管班(🗼)，家长可以(yǐ )选择4点半和5点半点(🌶)两个时(shí )间段(👖)接孩子。

托(tuō )管(🐊)期间，教师可以(🧐)对(🗳)学生(shēng )提出(👂)的问题进行(há(🔩)ng )答疑辅导(dǎo )，但是不能集体(tǐ )上(🕌)课。

在一次家长(🏏)会中，班主任曾(🚀)向(😁)家长(zhǎng )建议(😰)，家(jiā )里如果有(🆔)条件最(zuì )好在放学后将孩子接到家(jiā )中。

“我也(🦐)很矛(máo )盾，没想(🏥)好要不要继续(🥃)报(🚹)(bào )名，真不希(🚟)望他(tā )在学校(🥅)一(yī )待就那么久，但(dàn )是家里的(⏯)情况又有点不(😪)允(yǔn )许。

反正都(🔮)要去(qù )‘小饭(🤺)桌’，还不如一(♒)下(xià )直接过去(🈸)了，也(yě )不用想着(zhe )二次托管的事(🤞)儿(ér )了。

学校在(🍳)东二环附近，距(👨)离(🤢)韩先生公司(🤥)(sī )不远，但(dàn )是(🐑)随着老二的出(chū )生，家里有些忙(⚾)不过来了(le )。

”韩先(🔽)生在等(děng )待具(🈂)体的细则，内心(🕸)充(🌽)满(mǎn )了犹豫(📕)。

校内、校外或(🏓)可(kě )以联动

“遇到空(kōng )气不好的(🤤)时候，体育课也(✍)(yě )不上了。

刘先(🐿)生(shēng )所在的“小(🔻)饭桌”每天下(xià(📗) )午放学时，都有(yǒu )两辆车在(zài )校门口接学生。