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二(📧)是(shì )柯洁能上清(🐆)华的(de )话，从某种程度(🏖)上(shàng )讲也是对围(🛎)棋的(de )一种(😆)(zhǒng )推广，这能让(ràng )大家看到，棋下得好(🎓)(hǎo )的孩子也有去(💖)清(qīng )华大(⚫)学读书的机会(huì )。

此(🤜)次调研(🖤)以学(xué )校(😷)食堂和学生集体(💡)(tǐ )用餐配(💔)送单位为(wéi )重点(diǎ(❇)n )，实地查看了(le )4省(市(🎼))11个区(县)12所(🙆)学(xué )校(🎵)和(hé )幼儿(📹)园、5家集(jí )体用餐(🛫)配送单位和1家(jiā(🍭) )中央厨房(🍹)食品安(ān )全情况(🐔)。

因此，他(tā )提出建议(👺)，对于(yú )教育部门(🦄)，第一是(shì(💠) )系统梳理在贯彻(chè )健康(kāng )第一教育(📢)理念(niàn )方面的经(👌)验；第二(🔴)是(shì )总结这一理念(🔷)在(zài )体(🛬)育教育的(🍰)政策导(dǎo )向、科(🏤)目设置等(🉑)(děng )方面是否有偏差(🎾)；第三是教育部(📄)门(mén )的机(🐁)(jī )构设(🐳)置与人员(🏞)(yuán )编制安排是否符(🤼)(fú )合青(qīng )少年健(🦑)康第一(yī(🌄) )的需要；第四是(🏋)教育(yù )经费在青少(🅱)年体(tǐ )育方面的(🕢)分配、投(🚽)(tóu )入比例是否适当(dāng )；第五是总结(🦍)教育(yù )部门在学(🏪)校体育(yù(📧) )相关(guān )政策的落地和(hé )可(😅)行性；第(✡)六是思考(kǎo )体育(🏍)教师配备(😣)为(wéi )何多年来缺口(☕)很大(dà )，体育课为(🍅)何经(jīng )常被占用(🍐)；第七是(♊)(shì )总结学校体育教(🔕)(jiāo )材的(de )优点和不(🛀)足；第八(🥠)是总结学校(xiào )体(🛃)育(yù )场地建设和器(🏥)(qì )材配置有哪些(🍽)不足；第(😜)九是建立具体(tǐ )的学校体育考核指(💤)(zhǐ )标；第十是建(💇)议(yì )教育(🕉)部门设立科研(yán )课题，研究(👺)如何(hé )树(🎵)立(lì )健康第一的(👦)教(jiāo )育理(🕖)念。

山东省(shěng )交通(tō(♎)ng )运输厅厅长江成(🐐)介绍说，该省将通(➖)(tōng )过航运(💭)，实现山(shān )东沿海港(🌂)口群与全(quán )球主(🙍)要港口全(🏟)面(miàn )通达(dá )；通(🎠)过高铁，实现济南与(⛲)北京(jīng )、上(shàng )海(🕓)、天津等(👂)14个(gè )中国国内主要城市3小(xiǎo )时左右(😌)通达；通(tōng )过打(🚥)造以轨道(🕜)交通(tōng )为主的城市交通(tō(🗯)ng )体系，构建(🏌)重点城(chéng )市城区(🈳)40分钟便捷(👣)(jié )生活(huó )交通圈。

全(😧)国(guó )政协委员、(🎹)国家(jiā )体育(yù )总(🚂)局副局长(👪)李颖川也指出，过去(🐲)的(de )三级训练法是(🕵)在(zài )我国(📰)学校体育基本(bě(💱)n )没开展的情况下(xià(🎊) )建立的。

对于体育(🗼)(yù )部门，冯(🍇)建中表(biǎo )示，第一要总结开(kāi )展学校(👋)体育的经验；第(🥁)二是思考(💊)如何(hé )进一步完善体育部(🚹)(bù )门在青(💮)少年身体(tǐ )健康(🔵)中的地位(🚠)和作(zuò )用，体育的职(🍱)责(zé )应当(dāng )“宽一(🥖)点”，不能只负责青(👥)少(shǎo )年后(👅)(hòu )备力量培养；第(🌑)三是总结体育部(💬)门(mén )关于(🎾)青少年体育(yù )、(🅰)后备力量培养等(dě(🤩)ng )政策的效果如何(👤)(hé )；第四(⚡)是从青少年(nián )健康、意志品质(zhì )锤(🚑)炼(liàn )、后备力量(⚽)培(péi )养等(🌍)方面进行专题研(yán )讨。

此次(🎅)调研以(yǐ(🍯) )学校食堂和学生(🧔)集(jí )体用(🥔)餐配送单位(wèi )为重(🏄)点，实地查看(kàn )了(🍧)4省(市)11个区(县)12所(suǒ(📊) )学校(xiào )和(🦔)幼儿园、5家(jiā )集体(😋)用餐配送单(dān )位(🍘)和(hé )1家中(📡)央厨房食品安全(🏑)情况。

“山东(dōng )将着力(🌕)构建多层(céng )覆盖(🔺)机场群。