情陷撒哈拉

大家还是(🚢)赶快止损，寻(⛄)找新方向比(📀)较(jiào )好……(📃)”

古城第二(èr )小学语文老师樊春(chūn )兰强调(🚊)，作业的主(zhǔ(💍) )体应是学生(🍛)，家长(zhǎng )只是(👉)配合和辅助，比如帮孩子挑选照(zhào )片、打(🏢)印照片等。

今(🤥)年1月，北京(jī(🚕)ng )市修(xiū )订了《市级财(cái )政支(zhī )持学前教育事(shì )业发(fā(🌺) )展补助资金(⛳)管(guǎn )理使(shǐ(😫) )用实施细则》，对(duì )普惠幼儿园不再分(fèn )一(🔅)二三级园差(😇)别补助，而(é(🐓)r )是均按每人(🔶)每月1000元(yuán )给予生均定额补助(zhù )。

“要看当地(🐍)政府(fǔ )给普(👂)惠园定的收(♑)费(fèi )标准以(😣)及补贴多少(shǎo )。

上述不愿具名的(de )幼教行业(⭕)投资人判(pà(🤝)n )断，最后生存(🥋)下来(lái )的民办幼儿园(yuán )，可(kě )能是之前开办(bàn )时就(jiù(🏠) )做成了普惠(👠)园(yuán )、部(bù(🤵) )分房屋租金低(dī )、运(yùn )营成本低的幼儿(🏞)园(yuán )，以及非(🎊)小区配套(tà(🔺)o )的部分高端(🚃)园和位置好、供需矛盾突出的民(mín )办非(🎧)小区配套园(📟)。

古城第二小(🚊)学语文(wén )老(📌)师樊春兰强调，作业的主体应是学(xué )生，家(🖼)长只是配合(👛)(hé )和辅助，比(🔟)如帮孩(hái )子挑选照片、打印(yìn )照片等。

学校(xiào )在布(bù(🖕) )置寒假作业(🏷)时(shí )要想(xiǎ(📔)ng )提高效果，可(kě )以从(cóng )内容和方法两(liǎng )个方(fāng )面努力(🔠)，内容上要(yà(🖌)o )从单一走向(🏪)多元，也就是不仅是知识类的作(zuò )业，还需(🐂)要加强能(né(🔡)ng )力类作业与(💥)社会拓(tuò )展(🦅)类作业的分量；方法上要从布置走(zǒu )向(🌻)选择，也就是(🛑)要(yào )多给学(👐)生选择的机(jī )会，同一类作业可(kě )以设计不同的内容(🛣)(róng )供学生选(📼)择，这样(yàng )也(📵)有利于学生(shēng )个性(xìng )的发展以及对(duì )不同(tóng )家庭情(🥊)况的尊(zūn )重(📉)。

在不少从业(🎸)者眼里(lǐ )，政策会导致幼儿园市场空间遭(🦒)到挤压。

教(jiā(🔕)o )育部称，不仅(🎡)民办(bàn )园不(🌺)会退出历史舞(wǔ )台，相反，政府还(hái )会继续(🎿)加大扶持力(🌰)(lì )度，鼓励社(👧)会力量(liàng )办园，积极引导和(hé )扶持更多的民办园(yuán )提(🔔)供普惠性服(🦏)务。

尤其是拓(⬅)展性(xìng )的作(zuò )业，对教育改(gǎi )革而(ér )言是好的，但(dàn )落(🧥)实(shí )上还需(🖲)要学校(xiào )根(🏼)据(jù )实际情况做好充分(fèn )指导。