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举个例子，港(🚽)珠澳(ào )大桥建成以后(🤑)(hò(🚶)u )，出现(xiàn )车辆的通行率(🚛)不高(gāo )问题，由此说明(🔞)光(🚂)有(yǒu )硬件没有软件，缺(🏐)乏(fá )有效的(de )管理办法(🏑)根(🚈)本(běn )就不行(háng )。

中国新(🎛)闻周刊：和三大国际(📲)一(🏑)流湾区(qū )相比，粤港澳(🆚)大湾区(qū )最大的挑战(💹)是(🤜)什么？

从这么(me )一点小(👹)事就可以看(kàn )出(chū )三(🐢)地的体制机制障(zhàng )碍。

招(🏾)收更多的留学(xué )生，可(🏊)能会让学校的(de )成绩倒(⚽)(dǎ(🚎)o )退。

我们需要(yào )继续成(🖕)(chéng )为一所科研型教育(🥑)(yù(🚧) )高校，以保持教研工(gō(🙍)ng )作之间的平衡。

我不(bú(💏) )会(👨)再扩(kuò )大学校招生数(🉑)(shù )量规模(mó )，这会产生(🕘)不(🍹)良影(yǐng )响。

联邦工党教(🧦)育发(fā )言人普利贝斯(🤮)(音译，Tanya Plibersek)也表示，参与职业技(🌟)(jì )术与技(jì )能教育(TAFE)留(👧)学生人数不(bú )足。

陈宣庆(🍛)：中共(gòng )中央总书记(🕉)习近平在(zài )中共十九(🛄)大(👓)提出，要(yào )为香港(gǎng )澳(✨)门融入国家(jiā )发展大(🌔)(dà(😏) )局创造条件。

联邦(bāng )工(🐖)党教育发言人普利(lì(🤟) )贝(👟)斯(音译，Tanya Plibersek)也表示，参与职(📟)(zhí )业技术与技能(néng )教(💸)育(⛪)(TAFE)留(liú )学生人数不足。

如(🍩)(rú )果留学生数量持续(🤶)增(zēng )加，研究工作将会受(📎)(shòu )到影响。