央视2021开学第一课回放

应针对薄弱(🕑)环(huán )节(jiē )，实行基于实际经(🛂)济(🚊)数据的政策(🗑)(cè )量(liàng )化评(💁)估(🆒)，主要包括：实行事前评(🌒)(pí(🍁)ng )估(gū )，提高政策制定的科学(🤟)性；实行事(shì )中(zhōng )评估，加(📔)强对政策执行的监控，及(jí(🧔) )时纠正政策实施过程中的(🗞)偏(🖕)差；实(shí )行(🚽)(háng )事后评估(🖋)，检(🏞)验政策的实际效果(guǒ )，为(🐃)今(🕎)后决策提供参考。

根据该理(🎅)(lǐ )论(lùn )设计的匹配机制，解(🏍)决了长期困(kùn )扰(rǎo )美(měi )国(⛑)医(😏)学院的实习(🅾)医生分配以(👙)及(🕓)肾(shèn )脏(zāng )器官移植匹配(🍔)等(💋)问题。

运用行为(wéi )经(jīng )济学(💳)理论与实验经济学方法进(🎫)行政(zhèng )策(cè )设计有两大优(🏈)势：第一，研究者(zhě )了(le )解数(🐍)据(💥)生成过程，数(🅰)据相对干净(🈚)(jì(⬜)ng )可(kě )控(kòng )，有助于识别、(🌪)推(🅰)断因果关系；第(dì )二，实验(🕤)方法以较小社会成本探(tà(🔗)n )索(suǒ )政策涉及问题的解决(🖊)方(🔮)案，有助(zhù )于(yú )减(jiǎn )少政(🍙)策(🍰)创新的阻力。

记者 于琨 摄(📺)(shè(⛔) )

文(wén )/本报记者 褚鹏

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