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很(🎥)(hěn )多(🌟)人(👑)(rén )类(🕠)知识都需要靠(kào )记忆(yì )来摄取，让孩子(zǐ )背诵(📽)(sòng )诗(🤘)词(🤵)，正好(🧠)可以(yǐ )让他(tā )们提前熟悉这一(yī )人类(lèi )最重(📡)要的(👞)学(🏗)习方(📋)(fāng )式。

童年的背诵，正(zhèng )如春(chūn )蚕吃掉的一片片(👆)(piàn )桑(🔴)叶(🥗)(yè )，总(🍟)有一天会化(huà )作透(tòu )明美丽的丝，编(biān )织着你(🚢)生活的(💩)诗意(🚌)。

我不赞成任务式地要求孩子学习唐诗宋词。

中国诗词(🛁)美在(🐌)哪(🐹)里？(👫)

众所周知的(de )是，现代五项是一个(gè )周期(qī )比较(🕊)长的(🗼)项(🔂)目，其(🏪)项(xiàng )目特征决定了相(xiàng )较于(yú )费时费力的专(🚷)项(xià(🕓)ng )培(🥧)养(yǎ(🤞)ng )，从其中一个或(huò )有几(jǐ )个单项的后备人(rén )才(⛅)中(zhō(⌛)ng )选(🤪)拔，往(❤)往能事(shì )半功(gōng )倍。

“结庐在人(rén )境”时，以“心远地(💅)(dì )自偏(🌾)”，故不(⏯)为喧嚣(xiāo )所动。

因此，现代五项国家队也在训练环境、(🌦)训练(🗂)方法、(🍙)训练监控、训练恢复这四方面进行加强(qiáng )，让(🐚)(ràng )科(🏢)技(🏇)更好(👆)地助力(lì )于体(tǐ )育。

茶前饭后，也是(shì )兴致所致(😐)时，才(⛲)(cá(👍)i )较量(🅾)(liàng )各自的诗词储备(bèi )量。

对于国内的现代(dài )五(🤹)项(xià(🌻)ng )运(🌾)动而(🏺)言，把握(wò )项目(mù )的规律和规则，转变(biàn )选材思(🎑)路，制定(🏕)(dìng )科(🤬)学、客观的选材体(tǐ )系，将能更系统的选拔优(🏷)秀后备(🚪)人才(👻)，避免走入山穷水尽的境地。

诗词之美，在于寄托情怀。