正在播放奴隷色の

只要他(tā(😏) )学习态度端(🙈)正，我也懒得较劲了(le )。

妈妈总为小(xiǎ(💗)o )事崩溃，“越(yuè )喊越不想做(zuò )”

“家长也(🐸)知(zhī )道‘吼(💶)叫式’辅导作业不对、孩子压力(🚈)大等，但就是(🌀)控制不(bú )住，根本原(yuán )因(yīn )是竞争(🚨)和评(píng )价机制造成的(de )。

鹏鹏妈回顾(📓)(gù )了陪孩子(🐆)走的这一路，总结了一(yī )个规律：(🎽)一、二年级(😫)时，总(zǒng )是“吼”孩(hái )子的坐姿和学(xué(💊) )习习惯；三(🌎)、四年级时，总为孩(hái )子作业的对(⚫)错(cuò )上火；到了五(wǔ )、六年级，能(💻)(néng )把她惹急(🍭)的(de )，通常是孩子(zǐ )的学习态度。

“不会(🧀)有哪次作业(📆)(yè )影响和改变人(rén )生”，把作业(yè )看(🎷)成只是学(xué )习的诊断手段(duàn )，心态(🖖)就会好(hǎo )一(🍲)些。

虽然最终小小的害怕还是(shì )被(🍃)妈妈的安慰(📖)(wèi )消解了，但(dàn )从(cóng )那之后小小(xiǎ(🤹)o )拒绝再使用那(nà )个App，之前喜欢英语的她也失去(➕)了学习兴趣。

假(jiǎ )期后两天，她(tā )陪(🚐)着刚上一(yī(🎳) )年(nián )级的小小做(zuò )作业。