无限不循环小数

此外(wài )，非普(pǔ )惠园还可在(⏬)(zài )正式转为(wé(🚔)i )普惠园前向区(💅)教委申(shēn )请一(🐊)次(⏰)性奖励。

采写(🎅)(xiě )/新京报记者(🌘) 冯琪

”此(cǐ )前一直投资并运营高(🥖)(gāo )端国际(jì )幼(🐎)儿园的卞月(yuè(🚛) )告(🏵)诉新(xīn )京报(👋)记者，她打算接(😪)(jiē )手一所普惠园来运营(yíng )，“无非就是少赚点(diǎ(🛃)n )”。

在不少从业者(👍)眼(yǎn )里，政策会(🚹)导(📩)致幼儿(ér )园(⤴)市场空间遭到(🏒)挤压(yā )。

“之(zhī )前办幼儿园可(kě )能(🐁)有几(jǐ )百万甚(⛵)至上(shàng )千万的(🎵)利(lì )润，转普惠(🀄)后(🐐)可能只(zhī )有(🎃)100万的利润。

学校(🍿)在(zài )布置寒假作业时要想(xiǎng )提(😄)高效果，可以从(🎾)内(nèi )容和方(fā(🦇)ng )法(🛫)两个方面努(🚹)(nǔ )力，内(nèi )容上(🐙)要从单(dān )一走向多(duō )元，也就是不仅是知(zhī )识(💍)类的作业，还需(😙)要(yào )加强能力(🎈)类(😊)作业与社(shè(🍱) )会拓展类作业(🔉)的分量(liàng )；方法上要从布置走(🚕)(zǒu )向选择(zé )，也(🎌)就是要多(duō )给(🚄)学生(shēng )选择的(💎)机会，同一类(lè(🍄)i )作业可以设计不同的(de )内容供学生选择，这(zhè )样(🐁)也有利于学生(🏧)个性(xìng )的发展(🕖)以(📜)及对不同家(🤧)(jiā )庭情况(kuàng )的(🎲)尊重。