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六(1)班的陈(chén )心瞳是这(🆒)(zhè )样(yàng )写的：

为什么(👌)要布置这(zhè )样一份(📃)“晒(🥑)(shài )太阳”的作业？难(🔋)道(🚷)淋了(le )近一个月(yuè )的(de )雨，连孩子身上都“长(zhǎng )霉”了吗(🤮)(ma )？

”还有些懂事的孩(👹)子(🙌)，看到妈妈在(zài )家大(😢)洗(🏒)大晒，也帮着做起(qǐ )了(🔦)家务。

这(zhè )项特殊的作业叫(⚪)“我与(yǔ )太阳有个(gè(📡) )约(🌂)(yuē )会”，要求孩子们放(🗄)下(🎅)课本和作业(yè )，到户外(🍶)参加一项有趣的(de )活动。

印(yì(🕉)n )象(xiàng )深刻的是路上遇(🤺)见过一(yī )支近20人的(🚊)日(💨)(rì )本老年登山队，人(🔝)均(🎭)70岁左(zuǒ )右，每天(tiān )非(fē(🚋)i )常有秩序地集合、就餐(cā(📁)n )、作息，平(píng )时步伐(🏆)稳(💓)健，速度虽不快，但最(💈)终(🥝)(zhōng )顺利地登上顶峰，引(🌉)人喝(hē )彩。

在笔(bǐ )者(zhě )看来(💲)，“探险”与“冒(mào )险”都意(🏓)味(📽)(wèi )着某种未知的风(♍)险(💼)，但区别在于，前(qián )者有(🐏)把握、有前景、有(yǒu )计划(🚀)。

要(yào )想(xiǎng )继续开辟人(🚱)类发展的未来航程(🕒)，需(🔉)(xū )要继续激励更多(✏)具(👝)有探险(xiǎn )精神的人(ré(⚓)n )们(men )。

其后，欧美人几乎囊(náng )括(⛲)了历年(nián )的(de )奖杯，仅(😧)有(🥖)两三次被日本登山(🍰)者(⏱)获(huò )得。

1991年被称为“登山(🍟)奥斯(sī )卡奖”的(de )“金冰镐奖”设(🍉)立，每年(nián )对突出的(🧓)攀(🗯)(pān )登者进行奖励与(💥)表(⛱)彰。

由于登山对(duì )攀(pā(🐬)n )登者身体素质、心理素(sù(🍻) )质、运动(dòng )经(jīng )验的(🏊)要求很高，带有危险(🌏)性(⛔)，这一(yī )运动在中国(🗒)还(👭)十分小众，以乞力马(mǎ(🍞) )扎(zhā )罗山为例，目前来此登(📇)(dēng )山的中国(guó )人(ré(🌈)n )长(🐸)期稳定在年均300人左(🛵)右(💩)，不及各国(guó )攀登总人(🔊)数的1%。