教授的特殊课程ppatta

首先(xiān )是没(🌏)能(néng )完成假(jiǎ )期作(💝)业(🐡)(yè )设计的(de )初衷，如巩(🕟)固(🐃)(gù )所学知(zhī )识，保(bǎ(🚔)o )持学习(xí )状态等；其(🔧)次，错过了让孩子养成(🌽)自主学习习惯、锻(🥑)炼(🌰)自律自控能力的机(🏾)会。

新京(jīng )报记者(zhě ) 冯(🍀)倓秋(qiū ) 方怡君(jun1 )

部分家(🕌)(jiā )长认为(wéi )寒假需(xū(🐚) )要放松(sōng )休息，作业(⏸)随(🆒)便写写就行，也很少(🔳)对孩子进行提醒和催(🤬)促。

另一方面则与大片(🥩)厂合作，收购一些(xiē(🎥) )中(📉)小成(chéng )本电影(yǐng )。

“摆(🌇)(bǎ(⏰)i )拍”结(jié )束后，父女二(⛲)(èr )人随即(jí )离开书(shū(🌥) )店，前后不足3分钟。

首先(🏹)是没能完成假期作(👄)业(🔞)设计的初衷，如巩固(🎎)所学知识，保持(chí )学习(📑)状(zhuàng )态等；其次，错过(🎫)了(le )让孩子(zǐ )养成自(🍀)(zì(🔅) )主学习(xí )习惯、锻(🎨)炼(🔽)自(zì )律自控能力的(🏀)机会。

作业的主体是学(🗄)生家长可协助不可代(🏺)劳

但无论是爱奇艺(💰)、(🔈)腾讯(xùn )还是优(yōu )酷(🦄)这(⚾)些(xiē )内容生(shēng )产或(🎻)播(bō )放平台(tái )，都远(yuǎ(🌾)n )远不到(dào )能够影(yǐng )响(😵)传统电影行业的水(🕢)平(🐏)。

看到孩子最近几天(🔫)疯狂补作业，豆豆妈妈(🚮)做了反思。