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众所(📕)(suǒ )周(🎷)知的是，现(💜)代五项是一(yī(🌃) )个周期比(bǐ )较(🎃)长的(de )项目，其项(🤚)目特征决定了(🔪)相较于(yú )费时(💮)费力(lì )的专项(🗂)(xiàng )培养，从其中(🕠)一个或有几个(📩)单项的(de )后备人(🐔)(rén )才中选(xuǎn )拔(📹)，往往能事半功倍。

只要孩子能(néng )承受，是强灌(guàn )还是攀比，我都不反对。

据沈克俭(jiǎ(🔃)n )介绍，从五个(gè(🕣) )单项组合之后(🍢)的整(♍)体效果(guǒ(🧟) )出发(👅)，此(cǐ )前国(📅)家(jiā(💣) )队队员(yuá(🚌)n )选拔更多是从(🌮)游泳项目转(zhuǎ(💩)n )项而来，而接下(😄)(xià )来，队伍也将(📦)坚定地走跨界(🗄)跨项的(de )选材道(🐌)(dào )路。

众(zhòng )所周(❣)知的是，现代五(🤞)项是一个周期(🏉)(qī )比较长(zhǎng )的(🍈)项目(mù )，其项目特征决定了相较于费时费(fèi )力的专(zhuān )项培养(yǎng )，从其中一个或有(🆓)几个单项的后(👌)备(bèi )人才中(zhō(🏏)ng )选拔(🐹)，往往能事(🦒)半功(🤡)倍。

在日常(🥧)(cháng )生(🧢)活中，在人(👲)、物、景(jǐng )、(🎖)事前，每一个人(🦄)的耳边(biān )通常(🎸)会自(zì )然响起(🛫)(qǐ )那些铭记于(😋)心的古典诗词(😣)，并念念(niàn )有词(💐)——这是(shì )当(🉑)初我们的家长(🎋)或老师要求填鸭式(shì )的教育(yù )成果，使我们受益终身。

诗词之美，在于(yú )安放心(xī(🕊)n )灵。

激(jī )光跑成(🎖)为国内现代五(🆑)项运动推广的(✅)(de )突破(🍸)口(kǒu )。