成龙 飞鹰计划

次日，我的学生生(shēng )涯(⛴)结束，这意(yì(😼) )味(wèi )着，我坐(⏲)火车再也(yě(🏖) )不能打折了(🔏)。

我上海(🚃)住的(🐓)地方到(🆕)(dào )我(📂)父母这里经(🔚)过(guò(⛅) )一条国(🎸)道，这(🦊)(zhè )条(tiá(📊)o )国道(🧞)常年大(🤢)修，每(měi )次修(🛐)路一般都(dō(🗜)u )要死掉几个(🚙)人。但是(shì )这条路却从来(lái )不见平整过。这(zhè )里不是批评修路的(de )人，他们非常(cháng )勤奋，每次看见他们(men )总是忙得大汗(hàn )淋漓。就是不知(zhī )道他们在(🎭)忙什么而(é(🔚)r )已。

孩子是一(🍰)(yī )个(gè )很容(🎽)易对看起来(🎗)好(hǎo )像(🚿)知道(📧)很多东(🎾)(dōng )西(🅱)的人产生崇(🎵)拜心(🍡)(xīn )理的(🐀)人，可(🔣)是能(né(🔜)ng )当教(🥨)师的至(🆗)少(shǎo )已(yǐ )经(🤕)是成年人了(😐)，相(xiàng )对于小(🏙)学的一(yī )班处男来说，哪怕是(shì )一个流氓，都(dōu )能让这班处男肃(sù )然起敬。所以首先(xiān )，小学的教师(shī )水平往往是比较低的(de )。教师本来就(jiù )是一(👭)个由低能力(🎾)学校培训出(🅰)来的人(rén )，像(🚑)我上学的(de )时(📻)(shí )候，周(🚈)围只(🍘)有成绩(👚)(jì )实(🤹)在不行，而(é(🆔)r )且完(🕌)全没有(✔)什么(🎪)特(tè )长(🚞)，又不(💎)想去当(🚪)(dāng )兵(🚡)，但考大(🎷)专(zhuān )又(yòu )嫌(✳)难听的人才(🚅)选择(zé )了师范，而在(zài )师范里培养出一点真(zhēn )本事，或者又(yòu )很漂亮，或者学(xué )习优异的人都不会(huì )选择出来做老(lǎo )师，所以在师范里又(yòu )只有成绩实在(⛲)(zài )不行，而且(💡)完全没有特(👮)长，又不想(xiǎ(🤘)ng )去当兵(🦖)，嫌失(🚆)(shī )业(yè(🎫) )太难(🔘)听的人选择(😕)了(le )做教师。所(💥)以(yǐ(💵) )可想教(🐤)师的(🔤)本事能(🥃)(néng )有(🏝)多大。

后(🆚)来我(wǒ )们没(📫)有资金支(zhī(🤲) )撑(chēng )下去，而且我已经(jīng )失去了对改车(chē )的兴趣，觉得人们对(duì )此一无所知，大部分车到这里(lǐ )都是来贴个膜装个(gè )喇叭之类，而(ér )我所感兴趣的，现在(zà(🐈)i )都已经满是(🍐)灰(huī )尘。

我在(🎷)上海看见过(🐱)一辆跑(🙍)车，我(❓)(wǒ )围着(🏑)这红(🏿)色的(de )车(chē )转(🤭)很多圈，并且(🔞)仔(zǎ(🐿)i )细观察(✳)。这个(😸)(gè )时候(🎒)车主(🖼)出现自(👆)豪(háo )中带着(🚢)鄙夷地说(shuō(📑) )：干什么哪?

教(jiāo )师(shī )或者说学校经常犯(fàn )的一个大错误(wù )就是孤立看不顺眼的(de )。比如，有一(yī )人考试成绩很差(chà )，常常不及格，有(yǒu )的教师就经常(cháng )以拖(💐)低班级平均(👴)分为(wéi )名义(🌫)，情不自(zì )禁(🔐)发动其(🌄)他学(🍏)生鄙视(✍)他。并(🐆)且经常(cháng )做(⏪)出一个学生(🧥)(shēng )犯(🥖)(fàn )错全(🛥)班受(⛔)罪的没(👱)有(yǒ(🌪)u )师德的(🕴)事情。有的教(💕)师潜意识的(⏩)(de )目的就是要让成(chéng )绩差的学生受(shòu )到(dào )其他心智尚未健全(quán )的学生的排挤(jǐ )。如果不是这样，那(nà )这件事情就做(zuò )得没有意义了。