狼主的诱惑

”西南地(🎨)(dì(👉) )区一位不愿具名的幼教(🥋)行业从业者(📝)表(🔅)(biǎo )示。

在(zài )宫照伟(wěi )看来(🌰)，这是政(zhèng )策(🛤)“留(🗾)(liú )了个口子”。

今年1月(yuè )下(🥙)发的《通知》明(㊗)确要求，针对摸底排查出(chū(🍥) )的问题(tí )，将(🏻)按(àn )照“一(yī )事一议(yì )”“一园(💁)一案”的要求(😣)逐一进行整改。

未来，服务学(💴)前教育的周(🈴)(zhōu )边市场(chǎng )会很大(dà )，不止(🖕)(zhǐ )教材、软(⛓)硬件(jiàn )，还包括(💪)服务等“非(fē(🤵)i )直(👚)接保育行为的其他行为(🤖)”，比如餐(cān )饮(🐜)等(😅)。

学校在(zài )布置寒(hán )假作(👤)业(yè )时要想(🔏)(xiǎng )提高效果，可以从内容和(🦐)方法两个方(🃏)面努力，内容上要从单一走(🍘)(zǒu )向多元(yuá(💄)n )，也就(jiù )是不仅(jǐn )是知识(shí(🌞) )类的作业，还(🌷)需要加强能力类作业与社(🌗)会拓展类作(🌴)业的分量；方(fāng )法上要(yà(🗻)o )从布置(zhì )走(🐰)向选(xuǎn )择，也(yě(🐛) )就是要(yào )多(👄)给(🔌)学生选择的机会(huì )，同一(🍲)类作业可以(💟)设(🗾)计不同的内容供(gòng )学生(🦑)选(xuǎn )择，这(zhè(🙊) )样也有(yǒu )利于学(xué )生个性(💆)(xìng )的发展以(📘)及对不同家庭情况的尊重(🤛)。

本轮机构改(🦆)革时间表

多名幼(yòu )教行业(🏥)(yè )从业者(zhě(💵) )均认为(wéi )，民办(bàn )幼儿园虽(⬆)然生存空间(🤺)变窄，但依然会(🚫)存在。

“要看当(🎅)地政府给普(🚂)(pǔ )惠园定(dìng )的(🤮)收费(fèi )标准(📆)以(🦄)(yǐ )及补贴(tiē )多少。

同时，各(🌹)地具体的认(🉑)(rè(😚)n )定标准、补助标准和扶(👆)持政策还没(💄)出(chū )台，目(mù )前处于(yú )一个(👖)新(xīn )老政策(🎷)(cè )交替的(de )不明朗阶段，大多(🏐)数同行都在(😳)观望。

——南京师范大学教(😵)育科学(xué )学(🤕)院儿(ér )童发展(zhǎn )与家庭(tí(📽)ng )教育研(yán )究(👉)中心(xīn )副主任(🤠)殷飞