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除此(cǐ )以(🛵)(yǐ )外，为了解(📷)决梯队(duì )建设欠缺的现状，中(🆑)(zhōng )国现代五(🛌)项运(🛁)动协会(huì )还与大学达成(🐗)合作(zuò )，构建(⤵)完整(🕕)的青训系(xì )统(tǒng )。

事实上(🍃)，在现(✂)代(dài )五项运(🙁)动中，职业与(yǔ )大众之间并非(🖨)存在不(bú )可(🐙)逾越的鸿沟。

在(zài )日(rì )常生活(🐂)中，在人、物(❤)(wù )、(🦂)景、事前，每一个人的耳(👀)边通常会自(zì )然(🧝)响起那些铭记于(yú )心(xīn )的古(👔)典诗词，并念(👄)(niàn )念(niàn )有词——这是当初(chū(❣) )我(wǒ )们的家(🥒)长或(🈹)老师要求填鸭式的教育(🕤)成果(guǒ )，使我(👂)们受(💓)益终身(shēn )。

著名词曲作家(🐾)，唐(tá(🔙)ng )诗(shī )三百首(🔟)新儿歌曲作(zuò )者，北京电视台(🎣)音乐(lè )节目(🕣)主持人

要寻求引(yǐn )导孩子读(🍧)唐诗、背(bè(🖍)i )唐(tá(🗯)ng )诗的同时，用通俗(sú )、浅(🔤)显、趣味性(😹)的语(🥪)言，让孩子能够理解(jiě )诗歌所(🏣)表达的内容(🔍)或(huò )故事，这样就会使(shǐ )孩(há(⬅)i )子自然地将(✅)自己(🥟)背(bèi )诵(sòng )的语句和内容(🛑)、故事联系(🏧)到一(💀)起，在思(sī )维中产生画面(😺)感和(🤣)(hé )联(lián )想。

对(🕰)于国内的现(xiàn )代(dài )五项运动(📣)而言，把(bǎ )握(🥞)项目的规律和规则(zé )，转变选(🌉)材思路，制(zhì(🌌) )定科(🤧)学、客观的选(xuǎn )材(cái )体(💪)系，将能更系(🆓)统(tǒ(👋)ng )的(de )选拔优秀后备人才，避免走(☝)入山穷水尽(😓)(jìn )的境地。

目前，全国(guó )青运会(🔘)的现代五项(🏛)(xiàng )也(yě )增设到33个项目，随(suí )着(🚑)(zhe )青运会的增(🎑)项，也(📄)将调动各省市的积极(jí(💵) )性，鼓(🥡)励更多的省(📠)(shěng )市(shì )开展该项目。