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即(jí )使只差(👴)了几分，薛明(mí(🏥)ng )还是选择了调(🍍)剂，“这(zhè )是无奈(😥)的决定，因为(wé(💙)i )一方面硕士报考(🕑)人(rén )数只(zhī )会越来越多，以后(🆔)更(gèng )不容易考(🔚)了；另一(yī )方(🗒)面(miàn )我家人也(🖼)希望稳妥一(yī(💱) )些，考上研究生即(🎋)(jí )可，调剂的学校也有不错(cuò(🌒) )的老师”。

祝卓宏(🐐)(hóng )说(shuō )，在政治(🦓)和经济体制改(🏰)(gǎi )革日渐深入(📩)、(😢)社会转(zhuǎn )型(xí(🖨)ng )不断加快、社(🗡)会结构(gòu )深刻(🔞)变动的当下，公(🤝)(gōng )务员面临挑(🍷)战不断增多(duō(💋) )，承受心理压力越(💳)来(lái )越大，心理健康问(wèn )题日(🌿)(rì )益凸显。

报告(🥖)还提到(dào )，我国(🏏)国民心理健(jià(💼)n )康需(xū )求极大(🎖)，但国民感知(zhī )到(🤟)的心理咨询服务(wù )不便(biàn )利(🌻)。

同时，国民心理(🎟)(lǐ )健康不是一(♋)个简单(dān )的平(🏭)(píng )均数，而是在(🗜)不(⛴)同人(rén )群中呈(🍃)现出不同的(de )特(⛺)(tè )征(zhēng )，科技工(😚)作者、公务(wù(🚰) )员、儿童青少(🏣)年特别(bié )是留(💭)守儿童与流动儿(👺)童(tóng )等人群的心理健康状(zhuà(🍷)ng )况关系到中国(🌽)经济(jì )发展(zhǎ(📣)n )、社会稳定以(✉)及中华(huá )民族(🎢)的全面复兴。

“对(duì(🧔) )国民心理健康状况的(de )基本了(📺)解，是指导(dǎo )心(💩)理(lǐ )健康服务(❗)的重要基础(chǔ(📖) )。

随之，“考研成(ché(🍠)ng )绩(🕓)”一词与一个哭(👌)泣流泪(lèi )的表情也迅速登上(🚱)(shàng )微(wēi )博(bó )热(➗)搜，且长时间居(🗓)高(gāo )不下。

薛明(🈹)非常佩服(fú )能够(📠)坚持“二战”“三(sā(🤴)n )战”的考生。

一想(🥍)那(nà )些坐在自(📉)习室的清晨到(📪)(dào )傍晚，想到凌(🔄)晨两点(diǎn )站在(😆)走廊里背专业(yè(👷) )课的(de )孤独，张婉琳再次变(biàn )得(🕶)哽咽，“我替他(tā(🦃) )替我(wǒ )自己都(🏿)感到难过”。

如果(🖋)选择调剂，张(zhā(💇)ng )婉琳(lín )认为自己(🥈)大概率会被(bèi )调剂到一些比(🌈)较偏(piān )远(yuǎn )的(🤠)(de )地区，与南京大(🔯)学失(shī )之交臂(📝)，但不调剂又(yòu )不(🥙)知道明年会怎(🏕)样。