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她(tā )认为(😅)图(tú )书不但帮助孩子(🎗)通过图片学习(😤)英文(wén )，更重(chó(🦀)ng )要是描(miáo )述日(🤟)常生活的故事(🐏)让孩子熟悉新(🌯)的(de )文化习(xí )惯。

相(xiàng )关(🐄)业内专家表示(🏿)，如今，不少家长(🈶)(zhǎng )希望孩(hái )子(👻)有国(guó )际化的(🌦)教育背景，因此(🌍)在孩子生活(huó )、学习(💑)(xí )习惯培(péi )养(🛢)阶段，如果各方(🧗)面的条件允许(🤛)，让孩子(zǐ )有机(🦀)会(huì )接触到不(👚)同的文化和教育模(mó )式，是(shì )可取的(🚬)(de )，但也要量力而(🗂)行，不能盲目跟(🤗)风(fēng )。

在这(zhè )样(🙃)的体(tǐ )会下，顾(🈲)女士让她的子(✴)女放慢了阅(yuè )读速度(🕜)(dù )，并且(qiě )帮助(📪)他们选择适合(💈)自己年龄段的(🥜)书(shū )籍。

因(yīn )为(👏)我们(men )一旦发展(🍚)这个孩子突出的时候(🚶)，就(jiù )会强加(jiā(🎙) )他们去(qù )挑战(🥣)很多不应该属(🈹)于他们的东西(🧠)。

现在的(de )美国教(🆖)(jiāo )育系统，百分之八十(🚃)、九十(shí )是失(🐰)败(bài )的。

他(tā )们(👆)很容(róng )易抓住(🦐)负面情节。

2月25日(🎿)电 美(měi )国侨报(🥉)(bào )网刊文(wén )称(👺)，无论是放学后还是周(🚺)末，洛杉(shān )矶县(🧐)东(dōng )区圣盖(gà(🚍)i )博谷(San Gabriel Valley)不同城市(🤭)的图书馆停车(🚄)场，总(zǒng )是很难(🥖)(nán )找到车(chē )位。

“内聚力(🎽)对孩子们和无(🛂)论多大(dà )年龄(🙉)的(de )新移民(mín )都(🐺)很重要。

现在的(⛑)美国教育系统(🤨)，百分之(zhī )八十、九十(🎦)是失败的。

然而(🎠)，许多(duō )家长很(🏥)(hěn )快就认(rèn )出(👛)，这(zhè )个孩子是(🤟)被开除的“坏学(🤣)生(shēng )”。