绝世天魔

提起当初被调(📤)剂(🔓)(jì(🎹) )的(de )过程，如今的人民大学(xué(📂) )博(⛎)(bó )士生薛明仍觉得那是段(duà(🔣)n )很(hěn )痛苦的回忆。

是否“二(èr )战(🦅)(zhà(✌)n )”也还是需要考生权衡自(zì(📎) )身(🗑)就业与发展对研究生学(xué(🚰) )位(🥎)与学校学习专业知识的(de )迫(pò(🌠) )切程度。

张婉琳的目标(biāo )院(🔩)(yuà(🏃)n )校(💆)是南京大学(xué )，参考往(wǎng )年(📀)(niá(⛄)n )南京大学的复试分数线，她的(👷)总分够了，英语的单(dān )科成(🧑)绩(🤙)却(🐪)不够，在看到成(chéng )绩(jì )单的(🍅)瞬(🤑)间，她知道“凉(liáng )了(le )”。

一想那些坐(🐵)在自习(xí )室(shì )的清晨到傍晚(🏻)，想(🏌)到凌(líng )晨(chén )两点站在走廊(📫)里(🤒)背专业课(kè )的孤独，张婉琳(🌖)再(🐢)次变得(dé )哽咽，“我替他替我自(🍛)己(jǐ )都(dōu )感到难过”。

但孟凡(🐇)并(🥓)(bì(🎋)ng )不(bú )后悔，“工作(zuò )的时光毕(🌖)(bì(🥊) )竟(jìng )会占据人生的大多数，而(🗝)(ér )学习的时间却只有这几年(🤒)(niá(🔤)n )”。

据陈祉妍介绍，2007~2008年，中(zhōng )国科(♈)学(🥔)院心理研究所国(guó )民(mín )心理(🔡)健康状况研究小组(zǔ )对(duì )我(❇)国(🐕)10~100岁城镇居民的心理(lǐ )健(jià(🏣)n )康(🎬)状况进行了全面测查，回收(🕗)有(🎮)效问卷14798份，调查地(dì )区包括全(🔂)国21个省（区、市(shì )）的39个(🎓)城(🥙)市(🧞)，最终得出上(shàng )述(shù )结果。

“很(🤗)多(🛸)考生在失(shī )败(bài )后，突然意识(🥑)到大学生活(huó )所剩无几，保研(🚍)出(🤴)国申请(qǐng )和企业秋招已经(🚐)结(🛠)束，再(zài )看(kàn )看身边的同学(🌹)，有(👾)些曾(céng )经(jīng )不如自己的也考(🌰)研(💠)成功(gōng )，真真切切地感受到(👓)被(😿)同(tóng )龄(líng )人跟时代抛弃。

（(😜)应(🐡)受访(fǎng )者要求，于泽远、潘峰(🍦)均(jun1 )为化名）