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武汉大学教(🐓)师赫爽(🕖)认(🗣)为，很多考生“二(èr )战”更(gèng )多是因(📫)(yīn )为考(⚾)研(👝)(yán )错过了(le )秋招，同时鉴于已经有(🤸)了一些(🏑)复(🔥)习的知识储备，选择二次考研也多了几(😧)(jǐ(🐡) )分胜算(suàn )，但二(èr )次考研(yán )也承担(dān )相(🤵)应(🥦)的风险，心理压力也会更大。

据中国教育(🏰)在(🚻)线发布(💖)的《2019年全(quán )国研究(jiū )生招生(shēng )调查(✈)报(bào )告(🦖)》显(🤢)(xiǎn )示，近(jìn )年来高校毕业生逐年(🏿)增长，在(😲)毕(😉)业生就业压力、非全日制(zhì )纳(😭)入统(tǒ(💢)ng )考(😿)、研(yán )究生招(zhāo )生扩张(zhāng )等因(🧓)素(sù )的(🏳)刺(🐾)激下，硕士研究生报名人数呈现快速上(🚲)升(❓)趋势，2019年达到290万人(rén )，较上(shàng )一年增(zēng )加(♒)52万(🥈)人(rén )，增幅(fú )达到21.8%。

即使只差了几分，薛明(🍡)还(🍹)是选择(♌)了调剂，“这是无奈的决(jué )定，因(yīn )为(⭕)一方(fā(😁)ng )面(🎈)硕士(shì )报考人(rén )数只会(huì )越来(🧙)越多，以(🥒)后(🎏)更不容易考了；另一方面我家(🐚)人也希(🐉)望(📤)稳妥一些(xiē )，考上(shàng )研究生(shēng )即(㊗)可，调剂(〰)的(🌓)(de )学校也有不错的老师”。

”张婉琳兵败考研(🗳)后(📰)，情绪一直十分不(bú )稳定，关于未(wèi )来的(🏦)计(🥑)(jì )划似乎(hū )全被打乱，留给她的只剩下(🍫)“失(🔮)败”二字(📯)以及大段大段的空白与(yǔ )迷茫。

西(🏽)南交(jiā(⚽)o )通(📝)大学(xué )校长徐(xú )飞在接(jiē )受中(🌪)国青年(🚢)报(🧒)·中青在线记者采访时表示，本(🍞)土博士(🦇)和(🍷)海归博士(shì )的学术(shù )水平差(chà )异很大(😠)(dà(🦂) )程度上(shàng )已经消除。

武汉大学教师赫爽(🎋)认(🏐)为，很多考生“二战”更多是因(yīn )为考研(yá(🗽)n )错(💰)过了(le )秋招，同时鉴(jiàn )于已经有了一些复(🏖)习(🌴)的知识(🕸)储备，选择二次考研也多了几分胜(💱)算(suàn )，但(🗼)二(🍠)(èr )次考研(yán )也承担(dān )相应的(de )风(🖌)险，心理(🌓)压(🕯)力也会更大。

同时，国民心理健康(🐝)不是一(🌻)个(🌦)简单的平均数(shù )，而是(shì )在不同(tóng )人群(👤)中(🍾)(zhōng )呈现出(chū )不同的特征，科技工作者、(🤸)公(📄)务员、儿童青少年特别是留守儿童(tó(🎍)ng )与(📫)流动(dòng )儿童等(děng )人群的(de )心理健(jiàn )康状(🚯)况(🐱)关系到(🔆)中国经济发展、社会稳定以及中(♈)华民族(🔳)的(😖)全面复兴(xìng )。

只有(yǒu )加强社(shè )会(🛐)心理(lǐ(🏈) )服(🕚)务体(tǐ )系建设(shè )，充分利用心理(🔝)学研究(📈)成(🕍)果，预测、引导和改善个体、群体、社(🔉)(shè(🌡) )会的情(qíng )感和行(háng )为，才(cái )能提高(gāo )国(😈)民(🐂)心理素质，促进国民心理健康，提升国家(👭)凝(🦍)聚力。

但(🌐)有些学(xué )生与考(kǎo )研差了(le )点儿(😚)“缘(👀)分”，不是(🉐)报考的院校分数线突增，就是偶遇(🛌)新题型(🆑)，各(😺)种各样的状(zhuàng )况层出(chū )不穷，导(🐦)致接(jiē(🍟) )连(🌩)考了(le )几年仍(réng )然只等到失败的(🚥)消息，在(🕋)旁(🧞)人看来甚至觉得这部分考生已经“烤(kǎ(🚒)o )糊(🌚)了”，可他(tā )们仍然(rán )在坚持(chí )。

孟凡不喜(💌)欢(🏥)本科所学的专业，所以想要通过考研对(📹)专(🔟)业进行(💯)二(èr )次选择(zé )，但从(cóng )考场出(chū )来(🙋)的那(nà(🥨) )一刻，他心里就有数了。