你终于长大了可以做了

”西南地区(qū )一位不愿(🐢)具(🔟)名的(de )幼教行业从业者表(😸)示(🐻)。

这(🚸)(zhè )两年则越来越重视传统文(wén )化和阅读相(👫)关(🕕)的(de )作业。

——上海行初教(🐕)育(💛)(yù )服务机构创始人(rén )、律师 李(lǐ )春光

转型(🙌)后(🥧)，王(wáng )芸孩子每月的保教(🗾)费(🌰)用(🛥)将(jiāng )大大降低。

”此(cǐ )前一直投资并运营高端(📒)国(🌼)(guó )际幼儿园的卞月(yuè )告(🧀)诉(🌒)新(💋)京(jīng )报记者，她打算(suàn )接手一所普惠园来运(🔀)营(🚎)，“无非就是少赚(zuàn )点”。

在(zà(👲)i )张(😠)宇(🍍)吉看来，当(dāng )前有不少高端幼儿园主要(yào )把(🏂)钱投在了硬件(jiàn )设施上(🖇)，只(🏼)是(⤵)装修漂亮，而在核心的课程(chéng )和师资上(shàng )与(📭)普(🚐)通园的差异(yì )并不是特(📋)别(🌒)显(🗼)著。

一是对(duì )作业设计的意图(tú )与价值要给(📦)家(🐜)长更多的指(zhǐ )导，以期达(📕)成(🏆)共(🆒)(gòng )识；二要(yào )对完成这些作业(yè )进行专业(🥣)细(🧙)致的指导，以(yǐ )提升家长(🐭)的(🕰)家庭(tíng )教育指导(dǎo )能力；三要根据(jù )不同阶(✏)层的家庭进行区别(bié )要(💬)求(🔻)，有(🔱)可能的(de )条件下还需要学校能够整(zhěng )合社会(🛢)资(💛)源，帮(bāng )助社会资(zī )源不(🛏)足(🛐)的(🏠)家庭超(chāo )越自身限制。