青年大学第十季第二期的题目和答案

淘汰“水课(kè )”，打造“金课(🕋)”，不仅(jǐn )是(shì(🌼) )自上而(🛑)下的部署，更(📎)是(shì )自下而上的需求(qiú(💳) )。

校企共建共(📍)育是关(💻)键(jiàn )

做(zuò )好(🤯)准备，真正上“战场(chǎng )”时也不能含糊(hú(🗒) )。

经过3年(🕕)(nián )工作后，他(🏦)们(men )会(huì )对个人的职(〰)业生涯发展(zhǎn )有(🕶)一个更(🐘)现实的想法(🧕)，如(rú )果此时再去应(🥩)(yīng )聘(pìn )职业院校教师，一(🗜)方面(miàn )职业(🔳)倾向更加清晰和强(🕹)烈(liè )，同时又具有了(le )一定(🗨)的工程实践(😭)能力，将(📃)(jiāng )更能胜任(📷)教育教学工作(zuò )，更会有(🏗)职业的(de )成就(👣)感。

为了(📱)抢到新开(kā(🗺)i )的(de )“故宫学”这门课，曾(céng )旭只好和教务(🛺)系(xì )统(🤧)“硬扛(káng )”。

科学(🛵)家们(men )的(de )抗癌“武器”可(🤝)谓五花(huā )八门。

他(🖖)们介绍(🦆)，现在选(xuǎn )课(🕓)越来越偏向(xiàng )“私人(👾)订制”，除了选择(zé )最能够(🤭)帮助自己专(🗒)业发展(zhǎn )的课程，兴(🌎)趣也(yě )是影响大家选课(⏲)的一大(dà )因(👰)(yīn )素。

那(💇)么问题来了(💈)——让职业教师去哪(nǎ )些企业进(jì(🍮)n )行锻炼(📮)、培养(yǎng )？(🍖)又如何让企业的能工巧(qiǎo )匠更愿意(🥄)来到职(🍣)业院校任(rè(🛎)n )教？

建立校企(qǐ )共(🏰)(gòng )建的100个教师培养培训(💙)基(jī )地和100个(⛺)教师企业实践基地(🤡)(dì )。