秦时明月

“很(hěn )多考生(shēng )在失败后，突然意识到大学生活(🌀)(huó )所剩(🈁)无(wú )几，保(bǎo )研(🤛)出国申(🌽)请和企(🌌)业秋招(🛄)已经结束(shù )，再看(kàn )看身边(biān )的同学，有些曾经不如自(👗)己的也(😭)(yě )考研成(chéng )功(❤)，真(zhēn )真(📜)切切地(🔡)感受到(👯)被同龄人跟时代(dài )抛弃。

是否“二战”也还是需要考生权(💢)衡自身(🛢)(shēn )就业(💍)与(yǔ )发(🐊)展对(duì(💢) )研究生(⛴)学位与(🤦)学校学习专业知识的迫切(qiē )程度。

但是如(rú )果条件不具备也(🏁)不要着(🐵)急，你不(bú )出去(👖)别(bié )人(♏)也会(huì(😄) )来中国(📬)的。

就寻求心理辅导的目(mù )的而言(yán )，调查(chá )对象最希(😸)望通过(🛂)心理辅导来提(🐃)高(gāo )自(👅)信（54.94%）(⛎)，其(qí )次(📁)是帮助自己解决学业或就业中(zhōng )遇到的(de )问题（51.16%），以(📔)及增强(🦀)生活适(🍫)应能力(🐐)（46.35%）。

祝(📛)卓(zhuó )宏(🏸)说，在政(🏯)治和经济体制改革日渐深入、社会(huì )转型不(bú )断加快(kuài )、(🏳)社会结(🍙)构深刻(🌦)变动的(🎗)当下，公(🎿)(gōng )务员(😼)面(miàn )临挑战(zhàn )不断增多，承受心理压力越来越(yuè )大，心(xīn )理健(😍)康(kāng )问(🕷)题日益凸显。

然(🛬)而，这些(👉)优秀(xiù(👃) )的本土(♿)(tǔ )博士在(zài )职业上升渠道上仍存在阻碍。

现(xiàn )在中国(📷)(guó )越来(🧝)越(yuè )国际化，本(🔛)土和海(👆)归博士(🤹)的差异(🛣)(yì )在很大(dà )程度上(shàng )已经消除，可能少数学校还有这样的差(♍)(chà )别待(🧞)遇(yù )，我(⬇)所在的(😄)学校已(💁)经不存(🍝)在这种差异了(le )。