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要敢于(yú )将课堂(táng )还给学生,积极地创(chuàng )设情境(jìng )和设计挑战性课题,努力激(jī )发学生的探究欲和学(xué )习欲(🕜),让学生自发地参与到学习中(zhōng )来,让每个学生都变成学习(xí )的主人(rén )。
教师的教学设计要(yào )能够基(jī )于学生已有知识进行(háng ),让学(xué )习真正发生,思维发(fā )生碰撞(zhuàng ),学生在课堂上与其(qí )他同学(xué )一起探究同一个问题(tí )。
本报(bào )记者 孙颖 文并摄
本报(bào )记者 孙(sūn )颖 文并摄
”赵明表示(shì ),“2019年(nián )我们定义(🔠)荣耀V20为科技标杆,是因为引领了几个潮流,屏(píng )幕、TOF、连接等,我们有别人(rén )难以企(qǐ )及、难以超越的技术(shù )。
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