年轻的姐夫

方案提(tí )出，“2020年起基本不再从应届毕业(🚈)生中(zhōng )招聘”，在(💽)刘(liú )明生看(kà(✳)n )来，这对师范院(🏑)校应届毕(💱)业生(shēng )的个人(🏡)成长规(guī )划、实(shí )践能力(💮)等(děng )方面都有(🔕)了更高的要(yà(🎳)o )求，相比原来(lá(🤽)i )从院校(xià(💵)o )直接(🚉)到院(yuàn )校(🚹)，是更难了(le )。

他大(dà )一上学期(🎭)“佛系”选(xuǎn )修了(📋)大数(shù )据引论(🧣)这门课(kè )，“上(shà(😩)ng )课几乎是睡过(🕑)去的，很多(🍦)名词(cí )听不懂”。

2018年(nián )，教育(yù )部发布了《关于(⚾)狠抓新时代全(🙂)(quán )国高等学校(💟)本(běn )科教育(yù(⤴) )工作会议(😐)精神落实的通(🐵)知》，《通知》指出(chū )高校要(yào )全(💅)面梳理各门课(🍀)程的教学内容(🎟)(róng )，淘汰“水课(kè(🐣) )”、打(dǎ )造(🚅)“金课(kè )”，合理提(📠)升(shēng )学业挑(tiāo )战度、增加(🗣)课程难度(dù )、(😵)拓展课(kè )程深(🚒)度，切实(shí )提高(🥀)课(kè )程教学质(🅾)量。

“许多应(🌹)届毕业(yè )生刚工作时总(zǒng )体上职(zhí )业选(🌫)择指向性不太(⬛)明晰，甚至(zhì )是(🔊)麻木的。

”刘明生(🎻)(shēng )认为，“双(🐏)师型”教师队伍(❗)建(jiàn )设的关键是“校企共(gò(💜)ng )建”，所以“教师培(😂)养培训基(jī )地(🤺)”的建设和(hé )校(🔬)企深(shēn )度(🐙)合作共(gòng )育，对(🌓)建设一支政治(zhì )素质好、(🙇)业务水平高(gā(🌡)o )、实践能(néng )力(🍃)强的“双师(shī )型(🔸)”教(jiāo )师队(💋)伍来(🉑)说就尤为(🌧)重要。

但新(xīn )入职的教师要(yào )求有3年(nián )企(🐂)业工作的经历(🎺)，“是不是就(jiù )这(🎎)3年就足够呢(ne )？(🚖)就是(shì )‘(📇)双师型’教师(🍴)了呢？我们要(yào )面向企业(👵)一线(xiàn )培养技(🔘)(jì )能人才，而生(🥫)产一线的新技(🤘)术(shù )、新(🛸)工艺、新(xīn )技(😟)能是(shì )不断更新(xīn )升级的(🖨)，老师们要到(dà(🆕)o )生产一线才能(💐)学习、掌握，所(🕷)(suǒ )以学校(🌀)和企(💃)业(yè )建立(🌿)一(yī )种动态的双向交流机制很有必(bì )要(🥁)，而且不可(kě )替(🚗)代，这是职业教(🌡)育保证质量的(💠)根本(běn )所(🎠)在。