灵书妙探第7季

”刘明生认(rèn )为，“双师型(xíng )”教师队伍建设的关键是“校企共(gòng )建”，所以“教师培养培训基地”的建设和校企(qǐ )深(shēn )度合(hé )作共育，对建设一支政治素质好、业务水(shuǐ )平(píng )高、实践能力强的“双师型”教师队伍(wǔ )来说就(🍔)(jiù )尤(yóu )为重(chóng )要。

“比较急躁的同学恨不得半个(gè )小时就(jiù )刷新一(yī )次，我属于中庸派，学校(🏝)教务系统(tǒng )每6个小(xiǎo )时更新(xīn )一次，我就每6个小时看一次。

日照(zhào )职业技(jì )术学院(yuàn )院长冯新广坦言，今后高职院校在(zài )教(jiāo )师招(zhāo )聘中必然会减少普通高校应届毕业生的比(bǐ )重(chóng )。

这(zhè )份干货满满的《史上(🐙)最长选课指南(nán )》是曾(céng )旭(xù )选课(kè )时的“神助攻”，“因为刚上大一(yī )，大部(bù )分人对(duì )老师及(🎓)课程内容都不太熟悉，这份(fèn )指南就(jiù )是一个(gè )全面详尽的选课指导”。

什么样的(de )课是好(hǎo )课？受访的不少同学都表示，抢课的第一(yī )原(yuán )则是(shì )“从需求出发”，而明确需求往往是建立(lì )在(zài )广泛(fàn )了解课程内(🧐)容的基础上。

“目前来(lái )讲，老(lǎo )师(shī )现在(zài )不能达到‘双师型’要求，那么就(jiù )抽时间(jiān )去(㊗)企业(yè )锻炼，但不能所有老师一下子都去(qù )了。

正(zhèng )在清华(huá )大学土木工程系读大一的曾旭（化(huà )名(míng )），不但坐拥一个将近50人的清华校友选课“智(zhì )囊(náng )团”，还手握一份系统的“葵花宝典”——学(xué )长(zhǎng )做的(de )一(🕹)篇选课微信文章，里面有对授课(kè )老师的(de )上(shàng )课风(fēng )格和课程内容难易程度的详细介绍(🤭)(shào )。

“‘双师型(xíng )’教师的培养关键是教师在提高理(lǐ )论教学(xué )能力的(de )同时，能有合适的企业给老师们提(tí )供(gòng )工作(zuò )、实践的机会，使他们有机会不断提升实(shí )践(jiàn )技能(néng )。

从眼下来看，只能一部分学校老师(🐙)来上(shàng )课(kè )，一(yī )部分聘请企业师傅来兼职，一课双(shuāng )师，分(fèn )工协作(zuò )，共同完成教学任务(🚊)。