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薛明(míng )非常(🤯)佩服能够(gòu )坚持“二战(zhàn )”“三战(💄)”的(de )考(🛣)生。

这次调查(chá )还发现(📅)，针(zhē(🥂)n )对民众具体的(de )心理健(⛷)康需(🗾)求，需求率最高(gāo )的是(🔊)“自我(📝)调(diào )节”知识，有53.0%的受访(🆘)者表(biǎo )示“需要”，其(qí )后依次是(🛄)“教育(🐉)孩子”(46.3%)、“人际交往”(44.3%)、“心(🍫)理疾(🍣)(jí )病(bìng )防治”(34.1%)、“职(zhí )业(🚶)指导(🔩)”(33.9%)和(hé )“婚姻”(28.9%)。

同(tóng )时，国民(📞)心理(🍙)健康不是一个(gè )简单(❗)的平均数(shù )，而是在不(bú )同(🏠)人群中呈现(xiàn )出不同的特征(🤨)，科技(🤖)工作者(zhě )、公务员、(🌧)儿(é(🎫)r )童青少年特别是留守(🎗)儿童(🍰)与(yǔ )流动儿童等人(ré(📳)n )群的(🆓)心理健(jiàn )康状况关系(😡)到(dào )中国经济发展、社会稳(🖌)定以(🧘)(yǐ )及中华民族的(de )全面(😅)复兴(🌒)。

中国科学院心(xīn )理(lǐ(✔) )研究(🔈)所国民心(xīn )理健康评(👪)估(gū(🧀) )发展中心曾3次(cì )进行(🌥)国民的心理健康服务需(xū(😆) )求相关调查，第一次在2007年(nián )末(😤)至2008年(👖)初，收(shōu )集有效问卷6212份(📀)，最终(⭐)得到以(yǐ )上结果。

武汉(🎮)(hàn )大(💊)学教师赫爽认为，很多(✔)考(kǎo )生“二战”更(gèng )多是因为(😀)考(kǎo )研错过了秋招(zhāo )，同时鉴(😹)于已(🏥)经(jīng )有了一些复(fù )习(🌱)的知(🚌)识储备(bèi )，选择二次考(😭)研也(🔚)多了几分(fèn )胜算，但二(👁)次(cì(📅) )考研也承担(dān )相应的(🌤)风险，心理压力也会更大。

但选择(zé(🐥) )调剂，不代表(biǎo )薛明就(⭕)此妥(😨)(tuǒ )协——在一个(gè )暑(👠)假他(⏺)决定考下(xià )人大的博(🥥)士(shì(🥂) )学位，并制定(dìng )了详细(🏒)的复习时间表。