你为我着迷

随(suí )之，“考研成绩”一(yī )词与一个哭(kū )泣流(🉐)泪(🏔)的(🥧)表(🆘)(biǎ(🥄)o )情(🚍)也(📗)迅(🦇)速(🔘)登(🍠)上微博热(rè )搜，且长时(shí )间居高(🕠)不下(xià )。

一想那些坐在自习(xí )室的清晨到(dào )傍晚，想到凌晨两点(diǎn )站在走廊里(lǐ )背专业课的(de )孤独(💝)，张(🚟)婉(🏨)琳(🕶)再(🐉)次(📿)变(🏃)(bià(🐋)n )得(🎳)哽咽，“我替他替我(wǒ )自己都感到难过”。

考研败北之(zhī )后，他们又(yòu )将何去何从？

调查发(fā )现科技工作(zuò )者存在丰富的心理健(jiàn )康(🐋)服(😑)务(🏎)需(🐷)求(☕)(qiú(🚑) )，但(🍖)同(🕐)时(📬)在(zài )寻求服务方面存在着(zhe )外部与内部(bù )困难。

具体(tǐ )来看，有48%的受访者认(rèn )为“现在社(shè )会上人们的心理问题(tí )严重”，仅(jǐn )有12%的受访(🎷)者(🆎)(zhě(🌙) )认(😶)为(💔)“不(🤴)严(🔵)重(🍂)”，有(🚖)(yǒu )40%的受访者选(xuǎn )择了“说不(bú )清”。

就寻求心理辅(fǔ )导的目的而(ér )言，调查对(duì )象最希望通过心理辅(fǔ )导来提高自(zì )信（54.94%），其次是(🛒)帮(🦈)助(🍪)(zhù(🥡) )自(🗾)己(🛢)解(🌏)决(🔕)学(👛)(xué )业或就业中(zhōng )遇到的问题（51.16%），以(yǐ )及增强生活(huó )适应能力（46.35%）。

调查发现，残疾(jí )人心理辅导(dǎo )服务需求非常大，有(yǒu )77.64%的残疾人(👎)表(💼)(biǎ(🙃)o )示(⤴)“愿(♏)意(🎧)”接(🚫)受(⛅)免(🆘)费的心理辅导(dǎo )服务，有22.36%的(de )回答“不愿(yuàn )意”。

尽管近几年高(gāo )校纷纷进行(háng )研究生扩招。

”孟凡同专业没有(yǒu )考研的同学(xué )，服从学校(🙇)安(🚯)排(⏸)去(🌤)实(🐹)(shí(🙂) )习(🤳)，“短(🚡)短(🐗)(duǎn )几个月，我(wǒ )室友已经攒了两万了(le )”。

整个项(xiàng )目的运行‘我不在可以，他不在(zài )不行’。