井上真央禽兽

”昭昭(🍺)妈说，昨天在(🏒)辅导(dǎo )儿(ér )子数学作(🔧)业时，孩子没(💳)(méi )有(yǒu )认真(🥨)审题、概念不清，她(tā(⏳) )详细讲解一(🗡)遍后，想拉(lā(🈶) )着(zhe )孩子让他复述巩固(🛥)，但孩(hái )子依(🕟)旧不过脑子，随口就(jiù(🔦) )答(dá )错，没搞(🔗)明白。

”最后(hò(🏈)u )，家长要真正给孩子具(🐔)体(tǐ )的(de )帮助(⛏)，而不是停留(😡)在唠(lào )叨(dāo )和训斥上(💙)。

且随着孩子(👱)年(nián )级的增长，她也逐(🆎)渐接受(shòu )了(🌐)现实，“孩子到(📢)底是不(bú )是(shì )那块料(🎨)，到三、四年(🤐)级(jí )时(shí )就(🥊)能看个七八成了。

鹏(pé(🌵)ng )鹏(péng )把妈妈(🕑)的“吼”定义为(🦕)(wéi )“情绪崩溃”。

”情绪上，家(🚑)长的吼叫可(⭐)能造成孩子(zǐ )焦(jiāo )虑(🚇)、胆小、抑(💂)郁、晚上(shà(🚟)ng )睡(shuì )觉不踏实等；心(🎡)理方面(miàn )，长(😯)期“吼叫”将降(🛋)低孩(hái )子(zǐ )自信，厌恶(🕍)学习。

“想发(fā(💈) )火时，不妨深呼吸三次(🌤)，或者出去走(🈴)一下；又或(🐏)者(zhě )，滞后三分钟再与(🎚)孩子说(shuō )话(🖱)(huà )。

轻松愉快(🐋)的氛围，将(jiāng )促(cù )进学(🐑)习。

从老家回(📱)来后，她开始克制自己的脾气。