中国星力量

在小(🚠)(xiǎo )小(xiǎo )去别屋玩玩具时(shí )，当(🍔)了(🌈)一辈子小学(🗜)老师的小小姥(lǎo )姥把小小妈(🚇)叫到(dào )了(le )厨(🥅)房(🤘)，让她反思(sī )自己小时候有(🚢)没(🥃)有被这么吼(💃)过，这么吼孩子是否(fǒu )有(yǒu )正(👶)面影响。

姥姥(lǎ(👳)o )的这段话触动了(le )小小妈。

鹏(🚨)鹏(🕛)妈(mā )回顾了(🎞)陪孩子走(zǒu )的(de )这一路，总结(jié(🐡) )了(le )一个规律：(🏸)一、二年级时，总是“吼”孩子(🔈)的(🔔)坐(zuò )姿(zī )和(🌰)学习习惯；三(sān )、四年级时(🈲)，总(🍰)(zǒng )为孩子作(💃)业的对错上火；到了五(wǔ )、(👧)六年级，能把(🚽)(bǎ(🎒) )她(tā )惹急的，通常是(shì )孩子(🛐)的(🤬)学习态度。

爸(🚀)妈总是训斥(chì )，慢慢就降低了(🦉)(le )其(qí )自信，强(👡)化(🍝)了自(zì )卑。

“我最生气的是他(🗻)的(🏯)态度，这不是(🔔)超纲的题(tí )，我讲着他还不认(⏫)(rèn )真听，一边摆(🕤)弄(nòng )着水杯，心不在焉。

他觉(🛡)得(🔣)妈妈(mā )总(zǒ(🎚)ng )是容易为一些(xiē )小(xiǎo )事情而(🏆)失去控制(zhì )，而(♿)自己每次都是“很大度地原(yuá(🔦)n )谅妈妈”。