鬼宿舍

那(🚕)的(🏟)老师在(zài )晚上5点半的(de )时候开车拉(lā )着孩子，去(qù )写写(😃)作(📳)业(⛳)，讲讲课外的(de )读物，直到(dào )家长去接。

在与家长的交流中(🔜)，一(👏)些(👖)家(⛔)长同样有类似的(de )担忧。

家长(zhǎng )期待托管班(bān )要有“获得(👠)(dé(🐳) )感(📙)”

这位妈(mā )妈顿时来了(le )灵感，将一(yī )些五颜六色(sè )的N次(😂)贴(🏎)、(🖌)标(♓)(biāo )签贴沿着墙(qiáng )、在儿子伸手刚刚能够到的高度贴(🛎)了(🐶)一(🏘)溜(😯)儿(ér )。

校内3点半(bàn )托管班中，一些学生可(kě )以参加不同(🖨)(tó(🐄)ng )的(📣)社团活动(dòng )、户外活动(dòng )。

自从我做(zuò )了纸箱子隧(suì(📦) )道(🐪)之(⛎)后(✡)，他每天爬来爬去非常high，两个星期就(jiù )会肚子离地(dì )爬(😼)了(🦌)。

托(🌋)管(🚾)(guǎn )班中所面对(duì )的孩子有一(yī )些又不是自(zì )己班(🔶)的(🕥)，高(✈)(gā(🛁)o )年级与低年(nián )级孩子在一(yī )起，管理中也有一定的难(🈸)度(⤵)。

这(📯)位(👊)妈妈顿时来了灵感，将一些五颜(yán )六色的N次贴(tiē )、标(⛳)签(👚)贴(⏸)沿(yán )着墙、在儿(ér )子伸手刚刚(gāng )能够到的高(gāo )度贴(😠)了(🏎)一(🎌)溜(💼)(liū )儿。

在与家(jiā )长的交流中，一些家长同样有类似的担(🔃)忧(🌑)。