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对于他来说还有另一种收获：“当(dāng )讨论中有不同意见时，我不再觉得非黑即白，而是学(🔁)(xué )会(huì )去(🤤)(qù )倾听每个人的见解，大家一起分析，试图去说服对(duì )方(fāng )，或是吸纳对方的意见，从倾听开(➿)始，经过交(🤘)流，最终(zhōng )形(xíng )成(chéng )共识。

而这一数字在2017年(nián )，仅为4%。

”陈辉解释说，学习(xí )共(gòng )同体如果还是照(🥤)原来的(de )样(♿)子讲课，就不叫学习共同体(tǐ )了(le )：“老师不讲那么多，要(yào )走下讲台，走进孩子中间，用(yòng )精(jī(😕)ng )心(xīn )设计(🔽)的学习活动激发(fā )孩子们的探究兴趣。

“必须自(zì )研(yán )，在核心的技术积累上要(yào )大投入。

十(🗿)八中教育(🙆)集团全面(miàn )开(kāi )展(zhǎn )“学习共同体”模式两(liǎng )年多来，“组团”学习的模式(shì )不(bú )仅在高中、初(🦂)中部得到(🍜)(dào )了实现，在十八中附小也扩展(zhǎn )到(dào )二(èr )至六年级各个班级，孩(hái )子们开始习惯于在“组(🎍)团”中(zhōng )找(🆚)(zhǎo )到(dào )自己的位置，共同学(xué )习。

随后，一组同学还被随机抽(chōu )选(xuǎn )站上讲台，4个人你一言(yá(🏤)n )我一语地(🚈)展示着自己组规划的(de )游(yóu )览(lǎn )线路：6点半到8点半去北(běi )海公园，花费10元；8点半到10点半(bà(🥚)n )到(dào )景山(🔫)，花费2元；10点半到(dào )15点半到颐和园，花费30元；15点半(bàn )到(dào )18点(diǎn )半到水立方拍夜景……总共(🚃)花费42元，没(🏒)超标，而且去(qù )了(le )4个(gè )景点……

荣耀为5G时代的(de )到来做好了准备，并会用技术(shù )竞(jìng )争、产(🏸)品竞争这(🌱)种更健(jiàn )康的方式为行业负责。

”十八(bā )中(zhōng )附(fù )小教学副主任陈辉告诉(sù )记者，从2017年十八(🦋)中附小就(💴)开始(shǐ )探(tàn )索“学习共同体”模式(shì )，教室空间结构变化是第一步(bù )，每(měi )位班主任都克服了(🔳)很大(dà )困(✂)难，在自己班里“排兵布阵(zhèn )”，桌椅码放采用4人对坐或(huò )“飞机形”模式，取代以前插(chā )秧(yāng )式“排(⚡)排坐”的形(🙂)式。