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“我最生气的(🚗)(de )是他的态度，这(zhè )不(🐫)是超纲的题，我讲(🚘)着(🚹)他还不认(rèn )真听(👄)，一边(biān )摆弄着水杯(🗞)，心(xīn )不在焉。

面对(🛁)这(🔫)(zhè )样的情形，有几(🌯)个父母能忍(rěn )住不(👓)吼啊！”

鹏(péng )鹏妈苦(🍢)笑(🕯)着自嘲(cháo )：“养孩(🛫)子(zǐ )后，才发现自己(💬)(jǐ )有人格分裂倾向(⤵)(xiàng )。

行为上，动不(bú(🏬) )动对孩子“吼叫”，将遏(🍵)制(zhì )孩子的创造力(🎦)。

他觉得妈妈总是(🎭)(shì )容易为一些(xiē )小(🍹)事情而失去控(kòng )制(🕦)，而自己每次(cì )都(🌺)是(🍡)“很大度地(dì )原谅(🛬)妈妈”。

“家长也知道(dà(💼)o )‘吼叫式’辅导(✝)(dǎ(🤐)o )作业不对、孩子(📡)压力大等，但就是控(🐑)制不住(zhù )，根本原因(😨)是竞(jìng )争和评价(🚱)机(jī )制造成的。

这中(🔆)(zhōng )间，每次快到忍(rě(🖇)n )耐极限时，她都(dō(🐈)u )会迅速离开(kāi )孩子(🍫)，把自己关(guān )在房间(📈)里刷手机(jī )。

鹏鹏(😒)妈苦笑着(zhe )自嘲：“养(🕒)(yǎng )孩子后，才发现(xià(🔺)n )自己有人格分裂(🗞)(liè(💟) )倾向。

小小的书写(💶)不好，小(xiǎo )小妈忍耐(👓)了几次(cì )就开始(🙅)拍(🥄)桌子，母女俩吵闹(😰)(nào )了半个多小时才(🌦)(cái )把作业写完。

小(xiǎ(⏭)o )小妈的烦躁突然(🧖)(rán )消散，姥姥(lǎo )的话(📛)又浮上心头(tóu )，她赶(🛥)紧抱着孩(hái )子连(😙)声道歉。