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接(🍤)受广州(🤚)日报全(🔬)媒体记者(zhě )采(cǎi )访时，俞敏洪表示(💊)，去年自(📹)(zì )己(jǐ(💿) )到了陕西、甘肃的一些农(nóng )村(cū(💷)n )小学调(➕)研，发现(👂)很多偏(🔂)远(yuǎn )地(dì )区的学校教学楼等基础(♏)设施(shī(👢) )已经很(👲)完善，也有国家配置(zhì )的(de )信息系统(📔)，但几乎(🛶)没有书(🍬)(shū )籍(jí )。

俞敏洪还关注到，由于中(zhō(📰)ng )西部贫(🏰)困乡村(🌡)留守儿童比例(lì )较(jiào )高，大部分家(😭)长在儿(🔆)童课(kè(🚔) )外(wài )阅读中缺席，“孤读”现(xiàn )象(xiàng )普(🐡)遍。

此外(🧠)，工商企(🐑)业要动(dòng )起(qǐ )来，通过各种形式培(🏉)训培(pé(💠)i )育(yù )现(🏿)代化农(📃)业人才。

我们过(guò )去(qù )对农村教育(🦃)的关注(⚾)更多是(🎋)硬(yìng )件。

“如果我们能够用好人(rén )工(🍍)(gōng )智能(🔓)，通过技(🔘)术创新来提(tí )升(shēng )传统产业的工(🕰)作效率(🚢)，对(duì )于(😀)(yú )整个经济的增长是一个新的(de )动(🎂)(dòng )力，在(🚛)每一个(🌐)行业都有机(jī )会(huì )。

“要让有专业知(🕖)识的年(🦓)(nián )轻(qī(🚘)ng )技术人员到农村去！”全国(guó )政(zhèng )协委员、(💡)新希望(😮)集团董(🚓)事(shì )长(zhǎng )刘永好接受广州日报全(🥁)媒(méi )体(🤾)(tǐ )记者(🛋)采访时，提出了一个有(yǒu )问题意识(🏺)的好建(💳)议。

巧绘(🌕)路(lù )径(jìng )图 收获发展“质”与“量(liàng )”