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他对自(zì )己的(📙)母(😿)校一往情深，2015年就报(🔵)(bà(😎)o )考了人大新闻(wén )传播学(xué )的研究生，但以几分(fèn )之(🖊)差失之交臂。

西(xī )南(🔜)交(🤞)通大学校长徐飞(fē(🥗)i )在(🔮)接受中国青年报·(💿)中(🌼)青在(zài )线记者采访(⛳)时(👂)表示，本土博士和海归博(bó )士的学术水平差异很(hěn )大程度上已经消除(😿)。

她(🦍)在脑(nǎo )海中构思了(🌶)无(💕)(wú )数次的(de )发给心仪(🖥)导(🗝)师的邮(yóu )件(jiàn )，此时(🔱)也(🐥)无用武之(zhī )地。

在张(🍗)婉(🎟)琳看来，“二战(zhàn )”（考研失败(bài )后再次(cì )考研，简称“二(🏘)战”）真的很需要勇(♉)气(🚴)(qì )，因为“二战”要承(ché(🚑)ng )受(🙀)更多的压力，过程(ché(♊)ng )更(👀)加煎(jiān )熬。

中国科学(😂)院(🍹)心理(lǐ )研究所国民心理健(jiàn )康评估发展中心曾3次(cì )进行国民的心理健(🤶)康(kāng )服务需(xū )求相(🤾)关(🚟)调查，第一次(cì )在2007年(🛸)末(💉)至2008年初，收(shōu )集(jí )有(🏓)效(💝)问卷6212份，最终(zhōng )得到(🤖)以(👃)上结果。

考研(yán )败北之(zhī )后，他们又将(jiāng )何去何(hé )从(✍)？

“很多考生在失(shī(💵) )败(💊)后，突然意识到(dào )大(💇)学(🔂)生活所剩无几，保研(🎢)出(🔩)国申请和企业(yè )秋(➕)招(📗)已(yǐ )经结束，再看看身边(biān )的同学，有些曾经(jīng )不如自己的也考研成(chéng )功(🍟)，真真切切地感受(shò(🏛)u )到(📑)被同(tóng )龄人跟时代(🌁)抛(🌦)(pāo )弃。

而(ér )现在，她也(🛤)只(😣)能在(zài )焦(jiāo )灼不安(🚁)中(🐀)继续等待(dài )调剂系统的开放。

同(tóng )时，国(guó )民心理健(💪)康不(bú )是一个(gè )简(🆕)单(🕉)的平均数，而是(shì )在(💱)不(🤒)同人群中呈现(xiàn )出(😩)不(💩)同的特征，科技(jì )工(🍦)作(🈹)者、公务员、儿(ér )童(🖍)青少(shǎo )年特别是留守儿童与(yǔ )流动儿童等人群的(💖)(de )心理健康状况关系(⛑)到(🚀)(dào )中国经济发展、(🔪)社(😤)会(huì )稳定以(yǐ )及中(😄)华(🕛)民族的全面复(fù )兴(🏁)。

张(🕺)婉琳身边有(yǒu )一位已是“二战”的(de )学长，今年的成绩居(jū )然比去(qù )年还低(☝)，她(🦉)完(wán )全不敢(gǎn )想这(🙇)位(🐩)学长要承受多(duō )大(✒)的(🦉)痛苦。