白雪公主一个致命的夏天

那么(🕣)(me )，家长在辅(fǔ(🤸) )导孩子作业(💱)(yè )时，究竟该用什么“姿势”呢？(📄)孙宏艳(yàn )给(📯)了四点建(jià(📷)n )议。

但那种(zhǒ(🎣)ng )氛围下就是(🧥)(shì )不能忍。

小小的书写不好，小(🏳)小妈忍耐(nà(⛔)i )了几次就开(㊙)(kāi )始拍桌子(🎀)，母女俩吵闹了半个多小时才(⬅)(cái )把作业写(🌑)完(wán )。

首先，最(🚗)(zuì )根本的是(🐻)家(jiā )长要转(👨)变对(duì )作业的认知观念。

”中国(😲)青(qīng )少年研(🏦)究中(zhōng )心少(🖖)年儿童(tóng )研(🥞)究所所长(zhǎ(😪)ng )、中国教育(yù )学会家庭教育(🎙)专业委员会(🌬)理(lǐ )事孙宏(🔮)艳说(shuō )。

“吼”百(🏂)(bǎi )害无一利(🐝)，家长需学四(sì )招

面对经常“吼(🛅)”自己的妈(mā(🔏) )妈，孩子心(xī(🚯)n )里也有想法(💍)(fǎ )。

鹏鹏把妈(mā )妈的“吼”定义为“情绪崩溃”。

”昭(🎦)(zhāo )昭妈说，她(🎴)(tā )也明白“吼(🍡)(hǒu )”不管用，每(🔡)次事后也后悔自责，但就(jiù )是(🏯)特别生气(qì(🏈) )。

本来有点(diǎ(🐧)n )思路和状态(🦊)(tài )，一喊我就(🐦)(jiù )蒙了，越喊越不想做，越觉(jià(😖)o )得学习没有(👤)(yǒu )意思。