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刘先生所在(😗)的(de )“小饭桌(📭)”每(měi )天下午(wǔ )放(🏕)学时，都有(yǒu )两辆(😓)车在校门(🏴)口接学(xué )生。

在孙(🛎)云晓(xiǎo )看来，校内有空间及(🆔)(jí )设(👊)施的资源，或(🤱)可以(yǐ )通(🚪)过引进正规的校(📽)外(wài )机构到学校(🥫)中(zhōng )，充实(🎛)(shí )校内托管班的(🌹)(de )内容，让家长与学生(shēng )多一(👎)种选择。

韩先生(shē(📝)ng )也感受到(🧐)了这(zhè )样的情(qí(⬅)ng )况，孩子报怨(yuàn )学校的课间(😸)时间比较(jiào )短，除(⬇)了上厕所(🧥)，几(jǐ )乎没有户外(🏗)活(huó )动。

连(lián )续在(🥢)校近十个(✨)(gè )小时，到了晚上(🧠)孩子(zǐ )都很期待家长来接(🐚)。

而这样较为丰(fē(✋)ng )富的托管(🌊)班则让家长(zhǎng )霍(🤲)先生十分羡慕，上(💿)(shàng )学期在(🤹)上了一(yī )个星期(⬜)(qī )校内托管班后(hòu )，他还是(📋)将孩子送到(dào )了(👄)校外的机(👅)构中。

本(běn )报记者(🛷) 孟环 孙(sūn )文文 张(zhāng )品秋

调(🍋)查中发(fā )现，家长(🙍)对于校内(🔂)托(tuō )管班的全面(👘)推行十分(fèn )赞同(⏲)。

“老师(shī )也(📌)比较(jiào )累，比学生(⛳)来(lái )得更早，比学生走得(dé(📃) )更晚。