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”纪天奇也(🐍)对这种(zhǒng )学(🔪)习方式(🔐)(shì )给予了肯定。

随后，一组同学(🈶)还被随机抽(chōu )选(🚯)(xuǎn )站上讲台(💜)(tái )，4个人(🚒)你(nǐ )一言我一语地展示着自(🎎)己组规(😝)划(huá )的(de )游览线路(lù )：(📍)6点半到(🗝)(dào )8点半去北海公(🛄)园，花费10元；(🛺)8点半到(⛅)10点半到(dào )景(jǐng )山，花费(fèi )2元；(🎷)10点半(bàn )到15点半到(⏪)颐和园，花费(💵)30元；15点(👬)半(bàn )到(dào )18点半到水(shuǐ )立方拍(🍿)夜(yè )景……总共(🈵)花费42元，没超(⏯)标，而(é(🏰)r )且去了4个景(jǐng )点……

讨(tǎo )论(📘)还在进行，学生们(🤨)不但成功地(⬆)避开了(🚳)任(rèn )务(wù )单图文信(xìn )息中设(🥝)下(xià )的(⏺)“陷阱”，还碰撞出许多新思(sī )路(🦀)(lù )：有的规(guī )划(🥣)出最省(shěng )钱(🔭)的地铁(🌥)出行，有的考虑到故宫单向进(🐡)出(chū )，有的想到(dà(🕸)o )了水立方(fā(❕)ng )正在改(🏹)造……在这节课中，老师(shī )“讲(🧛)台面授(shòu )”的时间(🤒)(jiān )也就10分钟(⛹)左右，大(〽)部分时间同学(xué )们议得热烈(🔦)(liè )、评得认(rèn )真(🎺)。

课堂，不再仅(🌩)仅是接(🍁)受知识的场所，更(gèng )是孩子们(🚏)(men )探究知(🐱)识(shí )、运用知识的舞台。

“以前(💋)上课(kè )是(shì )老师(🚛)要讲(jiǎng )三四(💾)十分(fè(🌂)n )钟，现在老师最多也就讲十几(🌰)分钟。

”王(wáng )梓(zǐ )涵(🏽)告诉记(jì )者(🈵)，“组(zǔ )团(🌟)”学习后4个人成了共同体，问(wè(🎙)n )题(tí )都要大家(jiā(💾) )讨论着来(lá(🆚)i )，根本没(🚛)有走神儿的时间，有些(xiē )以前(🆖)觉得很(hěn )难的题(🐔)，在大家互相(📀)交流讨(🗼)论中也似乎变得(🔼)简单了(le )，“我也(📂)很(hěn )愿(🥠)意积极(jí )加入到学习中。

最终(👒)被鹰眼监测(cè )为(💗)(wéi )假话，谢(xiè(🏭) )娜和维(🏫)嘉(jiā )则“气愤”地给赖冠霖起了(👬)新名字“赖儿”(英文(🌳)lair的谐(xié )音)并(🗨)称赞(zà(🚹)n )赖冠霖演技过人。

率先将“学习(🎪)(xí )共(gòng )同体”构(gò(🐄)u )想引入教(jiā(🐳)o )育改革(👫)实践的国际著名教育专家(jiā(🎟) )佐藤学教授(shòu )，在(🤟)走进(jìn )十八(🛎)中进行(🐦)观摩时表示，在“学(🏘)习共同体(tǐ(🥣) )”的模式(🐈)下(xià )，学生和(hé )教师都能感受(🤝)到一种强大的安(🚞)全(quán )感(gǎn )，这(🍼)种安(ā(📢)n )全感让学(xué )生敢于发表自己(📳)的看法。