野兰花

申请(qǐ(🍬)ng )人须先提交担(👳)保(bǎo )申请，获批后6个(🔭)(gè )月内可提交(🐐)签证(zhèng )申请(🚩)。

钉钉提供(gòng )电子班(🔇)牌、校园(yuán )电(🍙)话、校园支(💖)付(fù )、智能体检等(🍧)产(chǎn )品能力，可(💐)以实现学(xué )生成长(🥇)瞬间的记(jì(🛌) )录，让每个家长(🚛)(zhǎng )能够实时了解孩(🐞)(hái )子的运动健(🚀)康和(hé )在校(💨)情况，拉近(jìn )学校和(🈚)家长的距(jù )离(🚝)。

延禧宫（灵(🙃)(líng )沼轩）虚拟复原(🔡)图。

钉钉CEO陈航现(⛸)场发(fā )布“钉钉未来(🕋)校(xiào )园”解决方(👃)案，并启动“千(🤵)校计(jì )划”。

有的学校(🚲)(xiào )尝试自建系(⛔)统，花了不少(🍺)钱，但(dàn )效果不理想(🌫)。

2017年(nián )下半年，潭(☝)埠镇中心(xīn )小学开(♑)始用上钉(dì(🤓)ng )钉，校长巢禾根(🤢)(gēn )建立的钉钉组织(🕞)(zhī )架构覆盖了(⛰)全镇(zhèn )13所学(😛)校，与乡村(cūn )小学的(🚴)沟通更加(jiā )便(🏠)捷高效。

陈航(🤐)(háng )分享的另一个案(🦉)例是(shì )江西省(📢)万载县潭(tán )埠镇中(🎢)心小学，该小学(🚿)地处农村(cū(⛅)n )偏远地区，下辖(xiá )13所(💄)村小学，学生(shē(🎏)ng )加起来有6000多(📝)名，父母在外打工的(👴)(de )留守儿童占到(🔗)30%以上。

教育局以往对(🤨)这(zhè )些学校(🛢)开展工作(zuò )，比(🎾)如统计一些(xiē )信息(😵)，全是人肉(ròu )方(🏕)式下发表格(♍)填(tián )写，一个个电话(🗿)(huà )去催，非常吃(🕯)力(lì )和低效(⚓)。

2016年，史(shǐ )家小学发现(🏃)了钉钉，开始基(🌍)于钉钉搭(dā )建数字(🕍)化校园平(píng )台，包括校务管(🌻)(guǎn )理、教学教研等(😕)(děng )，学校自己增(🌂)加(jiā )对接了(🆎)100多个应用(yòng )，满足各(♑)类协同(tóng )需求(🍏)的同时，大幅节约了成本。