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学习共同(tóng )体的本质是(shì ):强调(🤘)整体(tǐ(😾) )的参与、平等、沟通、合作(zuò )。
教师(🛥)的教(jiā(🚸)o )学设计要能(néng )够基于学生(shē(📞)ng )已有知(🎞)识进(jì(😡)n )行,让学习真正发生,思维(wéi )发(🐵)生碰撞(⤴),学生在(🖇)课堂(táng )上与其他同(tóng )学一起(💍)探究同(📱)一个问(🐩)题。
教师要通过搭(dā )设阶梯而(✔)不(bú )是(🥝)一味讲(💇)授(shòu )的方式引导(dǎo )学生自主(⏫)获得知(❄)识。
“必须(xū )自研,在核(hé )心的技术积(jī(📣) )累上要(🍀)大投(tóu )入。
此次快(kuài )乐大本营(🕰)是赖冠(🔐)霖综艺(🗯)首秀(xiù ),节目播出(chū )后力夺当(💻)晚(wǎn )全(🎛)国网上(🗜)星(xīng )综合组收视(shì )第一,直播(📬)关注度(💸)峰值更(⏸)是(shì )高达1.65%。
据悉(xī ),这种“学(xué )习(🚾)共同体(🍥)”模式也(📛)在北京市和其他省市(shì )的多(🍮)所中小(🖱)(xiǎo )学校(💬)开展着(zhe ),一场教育(yù )改革正在(🚜)静(jìng )悄(👹)悄地到来。
“接下来的15分(fèn )钟交给大家(🤨)(jiā ),本组(✨)内可(kě )以相互交流(liú )讨论,之(🚐)后(hòu )再(🔵)用5分钟(🧡)时间完善自己组的(de )游览计划(🤽),然后我(🗿)们一(yī(🐒) )起来评价。
赵明说,“荣耀有很多(🍾)的器件(🐈)都自己(⚡)做(zuò ),比如自研(yán )芯片,除了(le )麒(🐽)麟之外(🔡),还有WIFI、(🔮)GPS定位、路由器的芯片(piàn )都是(🦇)自己做(🕒)(zuò )。
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张采(🐂)萱没有强求,顺从的穿(🗒)上了厚(💱)厚的衣(🍲)衫,随着他出门,这才发(💅)现时辰(⤵)已经不早,外面风很大,吹得西(🆗)山上的(⏳)大树都左摇右摆。难怪(🚢)方才在(📈)屋子听到呜呜的声音,原来是(😁)外头的(👁)风声。站在院子里,那风(🐷)刮到脸(💂)上生疼,她伸手捂着,忙进了厨(🚹)房。