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但有些(🛣)学生与考研差(🖼)了点(diǎn )儿“缘(yuá(🎗)n )分”，不是报考的(🤖)院(yuà(🌲)n )校分数线(🔁)突增，就是偶遇(🛥)(yù )新题型(xíng )，各种各样的状况层出不(bú )穷，导致接连(lián )考了几(jǐ )年(🍬)仍然(rán )只等到(🤳)失败的消(🔻)息，在(Ⓜ)旁人看来(lái )甚(🍍)至觉(jiào )得这部(👭)(bù )分考生已经(👹)“烤糊了”，可他们(🧒)(men )仍然在(zài )坚持(🔮)。

但有些学生与(🥄)考研差了点儿(🌃)“缘(yuán )分”，不是报(🍞)(bào )考的院校分(⚪)数线突增，就是(🖖)偶遇(yù )新题型(🐲)(xíng )，各种(zhǒng )各样(👃)的状(🎈)况层(céng )出(🉑)不穷，导致接连(📅)考了几(jǐ )年仍然(rán )只等到失败的消息，在旁(páng )人看来甚至觉(jiào )得(➡)这部(bù )分(🔬)考生(🔎)(shēng )已经“烤(✨)糊了(Ⓜ)”，可他们仍然在(🌠)(zài )坚持。

而随着(💸)(zhe )年纪增长，公务(😴)员的生活满意(🌿)度(dù )水平则(zé(🎺) )会随之(zhī )提升(💧)。

去年全国两会(🚄)上，中国科(kē )学(🎎)院院(yuàn )士、量(⏫)(liàng )子卫星工程(💑)常务副总师王(🍉)建宇曾(céng )指出(🎃)，随着(🍙)我(wǒ )国教(🎹)育与科研(yán )水平的提高，国内科研院(yuàn )所与国(guó )外高校的差距正在逐步缩(suō )小(🏾)。

而随着年(👪)(nián )纪(🤯)增长(zhǎng )，公务(wù(🌻) )员的生活满意(🌼)度水平则会随(🚲)之提(tí )升。

在(zà(🛐)i )张婉琳(lín )看来(⛎)，“二战”（考研失(🚄)败后再(zài )次考(🤯)研(yán )，简称(chēng )“二(♊)战”）真的很需(🚐)要勇气，因(yīn )为(🚚)“二(èr )战”要(yào )承(🏝)受更多的压力(🤶)，过程更加煎熬(🧐)(áo )。

武(🔱)汉(hàn )大学(🚣)教(jiāo )师赫爽认为，很多考生“二战”更多是(shì )因为考(kǎo )研错过了秋招，同时鉴于(yú )已(📬)经有了一(🌴)些(xiē(🛸) )复习的(de )知识储(⬛)(chǔ )备，选择二次(🀄)考研也多了几(🔒)分胜(shèng )算，但(dà(➡)n )二次考(kǎo )研也(🤴)承担相应的风(📡)险，心理压力(lì(😝) )也会更(gèng )大。

张(🤔)(zhāng )婉琳身边有(🚘)一位已是“二战(📈)”的(de )学长，今年的(🔃)(de )成绩居然比去(📼)年还低，她完全(🍳)不敢(🎗)想这(zhè )位(🌘)学长(zhǎng )要承受多大的痛苦。

现在(zài )多元化之后，95后可选(xuǎn )择的机会更加多样，并且(🚌)他们往往(🎡)不愿(🌄)(yuàn )意服从(cóng )家(💴)长的(de )安排，考研(🌃)与否其实都是(👝)学生自(zì )我意(🛰)识(shí )的体现(xià(🎽)n )，应当尊重”。

然而(🎞)，本土博士(shì )的(🍇)认可(kě )之路还(🏹)(hái )很长。