冰山营救3

”昭昭(zhāo )说，他希(🔈)望妈妈能够(🐍)和自己站在一条阵(🗜)线上(shàng )，共(gò(🦃)ng )同去(qù )对付(fù )作业(🔍)这个“敌人”。

这中间，每(🚐)次快到忍耐(🐕)(nài )极限(xiàn )时，她都(dō(🚬)u )会迅速离开(🥖)孩子，把自己关在房(🤬)间里刷手机(jī )。

对(duì(🚓) )孩子(zǐ )以外(🤪)(wài )的人都能温和有(⏯)礼，一碰到孩子学习(😤)，就分(fèn )裂出(🗿)(chū )一个(gè )暴躁(zào )、(📞)偏执的自我(♊)。

“零吼叫？我再试试(🏌)吧，争(zhēng )取再(zài )坚持(🌈)(chí )七天看看(🅱)效果。

小小妈妈自责(🎠)不已，且也有(🍡)了更(gèng )深刻(kè )的反(🤕)(fǎn )思：之所以吼孩(⌚)子，其实还是(😻)在用成人的标(biāo )准(🕴)去(qù )要求(qiú(🥟) )孩子(zǐ )。

“校内托管班(🔪)解决了大问题，如果(🐬)内容能(néng )丰(🍿)富(fù )一些(xiē )，我(wǒ )更(🚎)愿意让孩子(🔴)留在学(🌡)校去参与其(🛋)中。

我已经(jīng )定了(le )这(🚗)学(xué )期一(yī(🥄) )个月最多吼一次。

事(🐣)情的起因，是因为一(🛴)个(gè )字的(de )读(🍓)音(yīn )。

假(jiǎ )期后两天(🤞)，她陪着刚上(⬆)一年级的小小做作(🙁)业(yè )。