兽吴念

“想发火(🐇)时，不妨深(😆)呼吸三次，或者出去(qù )走一(yī )下；又或者，滞后三分(fèn )钟再(zài )与孩子说话。

“吼”百害无(wú )一利(🏟)，家长需学(🔚)(xué )四招

”精神方面，精神状态(tài )不好(hǎo )，蔫头耷脑、唯(wéi )唯诺诺，甚(shèn )至可能受到精神(shén )刺激(🗼)。

”最(zuì )后，家(🚵)长要真正(zhèng )给孩子具体的帮助，而不是(shì )停留(liú )在唠叨和训斥上(shàng )。

“暴怒和(hé )情绪差是一(👷)种坏(huài )习(🐇)惯。

爸妈总是训斥，慢慢(màn )就降(jiàng )低了其自信，强化了自(zì )卑。

”情绪上，家长(zhǎng )的吼叫可能(néng )造(⏲)成孩子焦(🎺)虑、胆小、抑郁、晚上睡觉不踏(tà )实等(děng )；心理方面，长期“吼(hǒu )叫”将降低孩子自信(xìn )，厌(⬜)恶学习(xí(🕹) )。

“回头反思，当时再耐心说一遍也就好了(le )。

行(háng )为上，动不动对(duì )孩子“吼叫(jiào )”，将遏制孩子(zǐ )的(🎱)创造力。

本(👰)来有点思路和(hé )状态，一喊我就蒙了，越喊(hǎn )越不(bú )想做，越觉得学(xué )习没有意思(sī )。