2021开学第一课回放

“吼”百害无一(yī )利(🏷)，家长需(xū )学(🦑)四招

“有(yǒu )个(🎐)‘高潮迭起’的词(cí(🙃) )，儿子都上(shà(🧖)ng )初一了，‘迭(📸)’字还不认识！我(wǒ )告(🤧)诉了他，顺嘴(💸)要求他把拼音写给我。

且随(suí )着孩(🛹)子年级(jí )的(🚃)增长，她也逐渐接(jiē )受(🎐)了现实，“孩子(✍)到底(dǐ )是不(🤼)是那块料，到三(sān )、四(🥃)年级时(shí )就(🕚)能看个七(qī(🚅) )八成了。

“两个人一(yī )起(🍶)对付难题(tí(⛸) )，而不是天天盯着我(wǒ(🧛) )，催着我，要有(🍌)一种愉(yú )快(🍌)的学习氛围。

平日(rì )里(🍇)同事和邻(lí(🛍)n )居对她的印(🌤)(yìn )象也是“温和、开朗(🏳)(lǎng )、有文化(🤝)味(wèi )”，不敢相信她也会“吼”孩子(zǐ )。

”虽(🚗)然心(xīn )里很(⛽)清楚，但是鹏鹏(péng )妈还(🦕)是没有(yǒu )克(🉑)制住自己(jǐ(🚙) )，开学第一周就爆发(fā(🍑) )了，“做不(bú )到(🛺)完全‘戒(jiè(🌞) )吼’，但是尽量少‘吼(🔶)’是必须(xū(🌂) )的。

”小小妈烦躁地(dì )一(🐋)脚踢爆了(le )挂(🍔)在墙边的(de )气(🤩)球，小小吓得哇哇(wa )大哭(🙍)，扑上(shàng )来拽(😝)住她的(de )手。

“家(🛸)长也知道‘吼叫式’(🤖)辅(fǔ )导作业(😞)不对、孩子压力大等，但(dàn )就是控(✋)制不(bú )住，根(🚪)本原因是竞争(zhēng )和评(😚)价机制(zhì )造(🐶)成的。

小(xiǎo )小(🍌)的书写不好，小小(xiǎo )妈(⛏)忍耐了几(jǐ(⌚) )次就开始拍(👃)(pāi )桌子，母女俩吵闹了(🙃)(le )半个多小时(🚏)(shí )才把作业写完。

“有(yǒ(🏑)u )个‘高潮迭(🔺)(dié )起’的词(🍗)，儿子都上初一了，‘迭(🐣)’字还不(bú(🛁) )认识！我告(gà(🌾)o )诉了他，顺嘴要求他(tā(🚌) )把拼音写给(🛋)(gěi )我。