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且随着(🍣)孩子年(nián )级的(💡)增长，她也逐渐(🍤)接受了(le )现实，“孩子到底是(shì )不是那(nà(💣) )块料，到三、四(🏰)年(🧞)级(jí )时就能(👂)(néng )看个七八成(🧝)了。

“吼(hǒu )”百害无(🎗)一利，家长(zhǎng )需(🔵)学四(sì )招

“有个‘高潮(🔔)迭起(qǐ )’的词(♑)(cí )，儿子都上初(👇)一了，‘迭’字(🍰)还不认识！我(wǒ(👣) )告诉(sù )了他，顺(📎)嘴要求他把(bǎ )拼音写(xiě )给我。

”中国青(🍭)少年(nián )研究中(📗)(zhō(🥉)ng )心少年儿童(🎧)研究所所(suǒ )长(✍)、中国教育学(🛀)会家庭教育(yù )专业委员会理事孙宏(🔗)(hóng )艳说。

小小妈(🧖)妈自责不已，且(🏓)也有(yǒu )了更深(🏤)刻的反思(sī )：(😩)之(zhī )所以吼孩(🕷)子，其实还(hái )是在用(yò(💗)ng )成人的标准去(🅰)要求孩(hái )子。

“根(🔜)本(👐)上还是竞争(🌲)和评(píng )价的‘(➗)指挥棒’指的(🌸)方(fāng )向不(bú )对。

”虽然心里很清(qīng )楚，但(🍨)(dàn )是鹏鹏妈还(🔟)是(🗯)没有克(kè )制(🚤)住自(zì )己，开学(🦖)第一周就爆(bà(👇)o )发了，“做不到完全‘戒吼(hǒu )’，但是尽(🌺)量少‘吼(hǒu )’(🗺)是必(bì )须的。

首(👮)先，最根本(běn )的(🎟)是家长要转变(♑)对作业(yè )的认(🛐)(rèn )知观念。

你知道他写(xiě )个啥，‘dei’，提(🈹)示了三遍，都没(⏰)写(🚅)(xiě )对！”