空巷子

学(xué )校(xiào )数字化(🌛)(huà )转型(🐨)是大势所趋

峰会(🐄)现场发布“钉钉未来(🔢)校园”解(🕊)决方案的(de )同时，宣(🤙)布启(qǐ )动“千(qiān )校计(㊗)划”。

2016年，史(💡)家小学发现了钉钉，开始基于钉钉搭(🔟)建数字(🕢)化校园平(🏢)台，包括校(xiào )务管理(lǐ )、教(🎂)学(xué )教(⏩)研等，学校(🥤)自(zì )己增加对接了100多个应(🌿)用，满足(😉)各类协同(🌀)需求的同时，大幅节(🚕)(jiē )约了(🤹)成(chéng )本。

陈(chén )航说(✒)，钉(dìng )钉针对(duì )基础(🍊)教育K12阶(👟)段推出的“未来校(🕘)园”解决方案，目的是(🍀)通过五(🎱)(wǔ )个在线(xiàn )(组织在(zài )线、沟(gōu )通在(🗑)线、协(🈯)同在(zài )线、业务在线、生态在线)帮(🌇)助学校(⏺)实现全面(📏)数字化转型，打(dǎ )造属于(yú(🔗) )学校自(🎶)(zì )己的数(🐳)(shù )字化运营(yíng )管理平台，让(🐵)学校的数据不再(🗑)是一个个孤岛，通过(🤬)钉钉平(😣)台(tái )进行沉(chén )淀(😩)，让(ràng )学校具(jù )备大(🗄)数(shù )据(🐋)(jù )处理和(hé )决策(🎚)能力。

钉钉提供电子(🙊)班牌、(🐑)校园电话、校园支付、智能(néng )体检(♿)等(děng )产(🔒)品能(néng )力，可(kě )以实现学(xué )生成长(zhǎ(🤦)ng )瞬间的(🥀)记录，让每(🔭)个家长能够实时了解孩子(🏷)的运动(🤸)健康和在(🅱)(zài )校情况(kuàng )，拉近(jìn )学校和(✝)(hé )家(jiā )长的距(jù(🐉) )离。

陈航分享了钉钉(⛳)未来校(😂)园的两个共创案(🍷)例，其一是著名(míng )的(🌽)北京(jī(👤)ng )史家小(xiǎo )学。

随(suí(🏖) )着发展(zhǎn )壮(zhuàng )大，校(👈)(xiào )区增(🅱)加，跨校区的沟通管理越来越低效头(🔫)疼。

目前(🥖)，故宫藏(cá(🤪)ng )1万多件(jiàn )外国文(wén )物,如精(🌡)(jīng )品钟(🦇)表等(děng )都(👧)是海(hǎi )外贸易、商品交流(🚾)、使节(🗃)纳贡汇集(✡)而来。

明年，这里将打造(zào )成(🤶)外国(guó )文物展(zhǎ(🥦)n )厅。