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教(jiāo )师(🛥)的教(jiāo )学设计(jì(🚃) )要能够基于学生(😉)已有知识进行，让(🚌)学习(xí )真正发(fā(🚑) )生(〰)，思维发生碰撞，学(🎅)生在课堂(táng )上与(👿)其(qí )他同学(xué )一(🔴)起探究同一个问(⏳)题(🦂)。

从2015年“笨(bèn )鸟不等(🍍)(děng )风”、2016年“无(wú )惧(👒)风停”、2017年“风物长(🚴)宜放眼量(liàng )”以及(🍭)(jí )2018年的“乘风破浪总(👋)有时”，赵明每年都(🕔)(dōu )会对行(háng )业进(👅)行(háng )一个预测，而(🙌)“疾风知劲草”是(shì )赵(🥏)明对(duì )2019年行业(yè(🛳) )发展的预测。

学习(🐯)共同体的本质(zhì(🏐) )是：强(qiáng )调整体(✍)(tǐ(🐺) )的参与、平等、(🕗)沟通、合作。

开(kā(🏘)i )学第一(yī )周，本(bě(👤)n )报记者在六年级(🤵)2班(🗄)“观摩”了一(yī )堂特(😠)别(bié )“热烈(liè )”的语(🈺)(yǔ )文课。

电影《狗眼(⬜)看人心》改编(biān )自(⛩)真实(shí )事件，讲述了(🐴)余峰、亮亮一家(🤞)为英勇救(jiù )主的(👔)爱(ài )犬妮蔻(kòu )怒(🌥)讨公道，而这则“狗咬(🐸)狗”事(shì )件却在(zà(🤽)i )连环发(fā )酵中逐(🦇)渐失控的故事。

中(🤺)国信息(xī )通信研(yá(🎚)n )究院数(shù )据显示(🌔)，2018全年，国内智能手(🦌)机市(shì )场总出(chū(🤯) )货量仅(jǐn )为4.14亿部(🕘)，同(😅)比下降15.6%。

而当老师(♉)统(tǒng )一讲学(xué )的(🎎)时候(hòu )，学生们就(🤞)会调整好自己的(🔌)方向，面向(xiàng )黑板。

“以(🤾)前(qián )上课就是一(🐉)个人的事情，听老(🚳)师(shī )讲课，听着听(🍠)(tīng )着有时就容易走(🛩)神儿，不会的也(yě(📰) )不太敢(gǎn )问老师(🥗)(shī )，上课时经常当(❣)‘透明人’。