加藤鹰作品

随后，一组同学还被(🏸)随(🏛)机抽选(🔏)站上讲台，4个人你一(📋)言(🤧)我一语(➖)地展(zhǎn )示着自己(jǐ(🎒) )组规划的(🧟)游览线路：6点半到8点半去北(🤨)海公园，花费10元；8点半到10点半(🌁)到景山，花费2元；10点半到15点(diǎ(🕯)n )半到颐和园，花费30元；15点半到(🥛)18点半到水立方拍夜景……(🙃)总(🚫)共花费42元，没超标，而且去(qù(🌦) )了(🗓)4个景点(diǎn )……

”纪天奇也对(🧕)这(🦖)种学习方式给予了肯定。

要(🍷)敢(😻)于将课(🚸)堂还给学生，积极地(🔅)创(🚰)设情(qí(👀)ng )境和设计(jì )挑战性(📘)课(🆖)题，努力(⛱)激发学生的探究欲和学习欲(🍰)，让学生自发地参与到学习中(🤓)来，让每(měi )个学生都(dōu )变成学(🖊)习的主人。

他们不再大部分时(🏁)间背着手“听”，而是开始更多(🍊)地(🍱)去“说”，去(qù )积极与其(qí )他同(🖐)学(🔱)分享自己努力探究的成果(🔺)，学(🐅)习效率非常高，而且在同学(🎾)关(🐦)系上也(🍠)有了很好维(wéi )护。

需(📍)要(💒)(yào )让学(📹)生看黑板的时候，会(🐘)让(😠)学生整(➿)个身体面向黑板，不会允许孩(🐨)子扭着坐，而且小组(zǔ )内部位(🚅)置(zhì )会频繁轮换，配合各个小(🚻)组间的大轮换，不会影响孩子(🎋)的坐姿和视力。

八位角色悉(🌻)数(📕)(shù )亮相，一(yī )线黄金阵容演(🍋)绎(🌭)出错综复杂的人物关系，强(🎐)力(🎬)吸睛。

一位着急举手几乎要(🧚)站(🔂)起来的(😙)同(tóng )学抢到了(le )第一(😍)个(🍥)“评价权(🤖)”：“我们组和你们的(👿)路(🍘)线是一(🎓)样的，但是你看，5月6日是夏天，你(😱)们(men )是下午3点(diǎn )半到6点半在水(🐙)立方，天应该还没黑，拍不了夜(🤢)景，而且你们没有考虑路上和(🆗)吃饭的时(shí )间……”这位同(🧑)学(🦃)开始自信地介绍起自己组(🖊)的(🍄)安排：“中午我们留出了一(😐)个(🚥)小时吃饭时间，5点(diǎn )到7点我(〽)们(🖱)(men )准备去(🐭)吃串串香(同学们都(🤰)笑(😣)了)，7点到(🥂)9点去水立方，这样又(🙂)逛(⏬)又能拍(🤞)夜景。

据悉，这种(zhǒng )“学习共(gòng )同(🛸)体”模式也在北京市和其他省(🔚)市的多所中小学校开展着，一(🐛)场教育改革正在静悄悄(qiāo )地(🖊)到来。

此次快乐大本营是赖冠(🖋)霖综艺首秀，节目播出后力(🍺)夺(🦔)当晚全国网上星综合组收(🤝)视(⚫)第一(yī )，直播关(guān )注度峰值(🆙)更(🕖)是高达1.65%。